Dnia 29. 04. 2009, jak co roku odbył się  w naszej szkole Ogólnopolski Konkurs z Języka Niemieckiego Sprachdoktor koordynowany przez Łowców Talentu -  Jersz w Wilczynie.

W konkursie brali udział uczniowie z klas integracyjnych: IIc, IIa  gim.  oraz  VIa, Vb szkoły podstawowej.

Anna Rabecka
Nauczyciel Języka Niemieckiego



           Wyniki  Ogólnopolskiego Konkursu Germanistycznego Sprachdoktor 2009

Dnia 29 kwietnia 2009r. o godz. 13.00 odbył się w naszej szkole konkurs germanistyczny Sprachdoktor. W konkursie uczestniczyło z całej Polski 5 364 uczniów z 220 szkół. W województwie podlaskim konkurs odbył się w trzech szkołach. W Zespole Szkół Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi udział wzięło: z klasy Vb SP: 7 uczniów, z klasy VI a SP: 2 uczniów, z klasy II c gim.: 10 oraz z klasy IIa gim. : 5

Gratulujemy następującym uczniom:

Ewelinie Roli, kl. IIc gim. integracyjna

 – za zajęcie I miejsca w województwie w klasyfikacji klas drugich gimnazjum

Krzysztofowi Korolko, kl. Vb

– za zajęcie I miejsca w województwie w klasyfikacji klas piątych szkoły podstawowej

Elwirze Targosz, kl. VIa

 – za zajęcie I miejsca w województwie w klasyfikacji klas szóstych szkoły podstawowej

Życzymy dalszych sukcesów!!!

                                                                             Przewodniczący komisji konkursowej: Anna Rabecka



Działalność artystyczna klasy II c integracyjnej

„Na różne sposoby człowiek próbuje powiedzieć innym kim jest, jak postrzega świat, który go otacza. Od wieków ludzie próbują powiedzieć o tym używając uniwersalnego języka sztuki ... „

 

W br. szkolnym uczniowie klasy II c integracyjnej w ramach działalności Koła Polonistyczno – Teatralnego pod opieką nauczycielki Aliny Jakimiuk założyli grupę teatralną, która przez wiele miesięcy pracowała nad przygotowaniem przedstawienia pt. „Zatruta miłość”. Autorami scenariusza spektaklu byli uczniowie: Magda Artemiuk, Diana Lebioduszkina, Ania Kondraciuk, Ewelina Rola. Ze sztuką tą 16 marca br. grupa teatralna klasy II c wystąpiła na eliminacjach strefowych podczas przeglądu małych form teatralnych „Dramat i tragedię pozostaw teatrowi”, który miał miejsce na scenie Teatru Dramatycznego im. Aleksandra Węgierki w Białymstoku. Przegląd zorganizowało Kuratorium Oświaty w Białymstoku w ramach realizacji działań profilaktyczno – edukacyjnych, adresowanych do młodzieży gimnazjów województwa podlaskiego. Przedstawienie „Zatruta miłość”, zgodnie z założeniami projektu, porusza jeden z wielu problemów zagrażających młodzieży – problem narkomanii.

Grupa teatralna klasy II c z przedstawieniem „Zatruta miłość” 20 marca br. wystąpiła na scenie HDK z okazji powitania wiosny w naszej szkole. Kolejna prezentacja przedstawienia w HDK – 3 kwietnia br. klasom gimnazjalnym hajnowskich szkół oraz gościom - uczniom klasy integracyjnej szkoły lubelskiej.

Alina Jakimiuk, nauczycielka języka polskiego i opiekun grupy

Skład grupy teatralnej:

Magdalena Artemiuk, IIc gim.

Marta Bułak, IIc gim.

Monika Gierasimiuk, IIc gim.

Anna Kondraciuk, IIc gim.

Diana Lebioduszkina, IIc gim.

Gabriela Pietraszko, IIc gim.

Ewelina Rola, IIc gim.

Cezary Wdowski, IIc gim.

Emilia Parfieniuk, IIa gim.

Justyna Prystupiuk,  Ib gim.

 

                                              Europejski Dzień Języków

„Nie ma martwych języków, są tylko uśpione umysły” - Carlos Ruiz Zafón

 

            W sobotę 26 września 2009 powitaliśmy się raczej niecodziennie, słowami: Ahoj! Buon Giorno! Bonjour! Hello! Guten Tag! Buenos Dias! A następnie...

            Co za rwetes, co za zamieszanie?! Każda, z istniejących w szkole 22 klas wraz z wychowawcami przygotowała kulturowo – historyczno – kulinarne podróże w różne zakątki Europy. „Wjazd” na Wieżę Eiffla, „zakup” ruin Muru Berlińskiego, „przechadzka” z greckim Zeusem, „herbatka” z królową angielską, przysmaki kuchni portugalskiej i holenderskiej, licytowane „Słoneczniki” (autentyk!) Vincenta van Gogha, mroczne spotkanie w zaułku z księciem Drakulą, to zaledwie część atrakcji oferowanych w zjednoczonej Europie.

Oto zwycięzcy:

Klasy: I-III SP:

1.      Klasa IIIb – prezentacja Danii

2.      Klasa Ib – prezentacja Polski

3.      Klasa IIIa – prezentacja Szwajcarii

Klasy: IV – VI SP:

1.      Klasa Vb – prezentacja Holandii

2.      Klasa IVa – prezentacja Turcji

3.      Klasa VI b – prezentacja Portugalii

Klasy: I – III Gim.:

1.      Klasa IIa – prezentacja Grecji

2.      Klasa IIb – prezentacja Szwecji

3.      Klasa IIIa – prezentacja Czech

Wszystkim serdecznie gratulujemy prezentacji i informujemy, że dyplomy i nagrody zostaną wręczone podczas uroczystości związanych z obchodami Dnia Edukacji 13. 10. 2009.

 

            Na pytania jak oprócz zajęć w szkole możemy się uczyć języków obcych, co to jest samowar, jak długa jest transsyberyjska kolej, dlaczego jemy w Mc Donald’s, o której pijemy słynną “five o’clock”, kto drżał przed znanym detektywem Sherlockiem Holmsem z powieści Arthura Conan Doyle’a, dlaczego „jedynka” jest najlepszą oceną w Niemczech, kiedy runął Mur Berliński, przez ile stuleci budowano katedrę gotycką w Kolonii, skąd wywodzi się zwyczaj strojenia choinki? - odpowiedzi udzielił nam pokaz multimedialny oraz quizy z wiedzy o europie dla „maluchów i starszaków” przygotowane przez klasę IIIc gim. integracyjną.

 

            Wszystkich rozbawiło wykonanie „Jeziora Łabędziego” zaprezentowane przez chłopców, również z klasy IIIc gim. oraz zaciekawiła scenka w języku niemieckim przygotowana przez uczniów klasy IIb SP .

            Na drugim piętrze obejrzeć można było skecze przygotowane przez uczniów uczących się języka angielskiego.

            Występ zespołu „Przepiórka” z HDK Górnik oraz Kurs tańca europejskiego rozruszał nieco naszych milusińskich, którzy bardzo głodni pobiegli do stoiska z serowymi europejskimi przysmakami podopiecznych  ze szkolnego kółka młodych talentów kulinarnych.

            Europejski Dzień Języków zakończył się mocnym akcentem lub jak kto woli mocnym uderzeniem w wykonaniu zespołu rockowego Kackkiller. Dziewczęta z IIIa gimnazjum wprost piszczały z zachwytu...  

Całość imprezy koordynowała klasa dyżurującą IIIc gimnazjum integracyjna wraz z wychowawcą Anną Rabecką.

Sponsorzy: Komitet Rodzicielski, Okręgowa Spółdzielnia Mleczarska

 

Redaktorzy: Anna Kondraciuk, Ewelina Rola – kl. IIIc gim. integracyjna

"A jednak nie przeminiemy tak sobie, choćby w naszych nekrologach puste słowo stało przy pustym słowie..."

(Waldemar Chyliński)

Nekropolie lub nekropole to po grecku „miasta umarłych”. Najstarsze z nich rzeczywiście mogą przypominać miasta ze swymi kamienicami, pałacami, katedrami i placami. Zabytkowe cmentarze, szczególnie te o założeniu parkowym, są wdzięcznymi miejscami do spacerów, refleksyjnych przechadzek, czy nawet kojącego wypoczynku w ciszy i pomiędzy drzewami - i to o każdej porze roku.

Do takiej przechadzki wśród zasuszonych liści, kolorowych zniczy, przepięknych obrazów z krzyżami Zbigniewa Budzyńskiego, w tle z „Kolędą dla nieobecnych” wg muzyki kompozytora Zbigniewa Preisnera w wykonaniu Beaty Rybotyckiej, zdjęciami największych nekropolii Europy zaprosili z okazji nadchodzącego Święta Zmarłych uczniowie klasy IIIc gim. integracyjnej, wszystkie klasy gimnazjalne, na montaż słowno-muzyczny pt.„Przywróćmy pamięć”. A miało to miejsce  w czwartek 29 października 2009.

Scenariusz oparty został na artykule pani Jolanty Zachaj pt. „Działali i umierali razem” i nawiązywał do największej tragedii jaka rozegrała się we wrześniu 1943 roku na znanym nam wszystkim dziś Miejscu Straceń w Puszczy Białowieskiej.

„A nadzieja znów wstąpi w nas
Nieobecnych pojawią sie cienie
Uwierzymy kolejny raz
W jeszcze jedno Boże Narodzenie
I choć przygasł świąteczny gwar
Bo zabrakło znów czyjegoś głosu
Przyjdź tu do nas i z nami trwaj
Wbrew tak zwanej ironii losu

Daj nam wiarę, że to ma sens
Że nie trzeba żałować przyjaciół
Że gdziekolwiek są dobrze im jest
Bo są z nami choć w innej postaci
I przekonaj, że tak ma być
Że po głosach tych wciąż drży powietrze
Że odeszli po to by żyć
I tym razem będą żyć wiecznie

Przyjdź na świat, by wyrównać rachunki strat
Żeby zająć wśród nas puste miejsce przy stole Jeszcze raz pozwól cieszyć się dzieckiem w nas
I zapomnieć, że są puste miejsca przy stole ”

Pamięć wszystkich zmarłych, uczennice i uczniowie klasy IIIc uczcili  odwiedzając  następnego dnia w piątek groby na cmentarzu Żołnierzy Radzieckich, zapalając znicz swojemu koledze Darkowi na Cmentarzu Prawosławnym oraz uprzątając Miejsce Straceń.

Wychowawca: Anna Rabecka 

Święty Marcin w IIIb SP czyli Święto Lampionów

„Laterne, Laterne, Sonne, Mond und Sterne“ (Lampiony iskrzące, gwiazdy, księżyc, słońce). Co roku 11 listopada słychać za oknami ten refren na jesiennych ulicach, gdzie ciągną pochody dzieci z kolorowymi własnoręcznie zbudowanymi lampionami wesoło śpiewających wyuczone na pamięć piosenki. Światło świec w lampionach radośnie migoce i sprawia, że błyszczą dzieciom oczy. Wszyscy w podnieceniu oczekują widoku jeźdźca w szacie żołnierza rzymskiego jadącego na czele orszaku na dzielnym rumaku.

Wiele legend spiera się o tę postać, której dobre czyny i wielkoduszność znane są dobrze każdemu dziecku w Niemczech, Austrii i w Szwajcarii. Święty Marcin urodził się w 316 roku naszej ery jako Martin z Tours w Sabarii, leżącej na terenie dzisiejszych Węgier i jako młody chłopiec wstąpił do armii rzymskiej. Po chrzcie i otrzymaniu sakry biskupiej był misjonarzem i pomagał biednym i potępionym.

http://www.warschau.diplo.de/Vertretung/warschau/pl/01/Br_C3_A4uche/Marcinki/Marcinki__Seite.html

            Legendę o Świętym Marcinie opowiedziałyśmy w pochmurny poniedziałek uczniom klasy IIIb Szkoły Podstawowej na lekcji języka niemieckiego.

         Następnie wysłuchaliśmy i nauczyliśmy się wspólnie rymowanki oraz wykonaliśmy przepiękne kolorowe lampiony. Na koniec lekcji zgasiliśmy światła, a nasze lampiony rozświetliły ten pochmurny listopadowy dzień i nawet drobne spory pomiędzy maluchami, typu: „mój lampion jest większy, o, nieprawda bo mój” nikomu nie popsuły humorów.

Uczennice klasy IIIc gim. : Anna Kondraciuk i Ewelina Rola

 

Polowanie Króla Władysława Jagiełły

         Z okazji obchodzonego w naszej szkole 25 listopada 2009 - Dnia Patrona odbyła się „średniowieczna uczta królewska oraz polowanie na dzikiego zwierza w Puszczy Białowieskiej”, przygotowane i poprowadzone przez klasę IIIc gimnazjum wraz z wychowawcą Anną Rabecką oraz nauczycielką j. angielskiego i białoruskiego Ewą Oniszczuk. Uczestnikami wyprawy byli uczniowie z klas I-III SP: p. Joanny Rejent, p.Elżbiety Kułaj, p.Heleny Wasyluk oraz p.Doroty Wozniak – Nowickiej.

         „Czasy średniowiecza są bardzo ciekawe. To właśnie w tej epoce – w XIII w. – wynaleziono... guzik.  Jeszcze przez wiele wieków opalenizna będzie uważana za coś brzydkiego. Buty z wydłużonymi czubkami, tak modne w minionym sezonie są podobne do średniowiecznego męskiego obuwia z bardzo wydłużonymi przodami. Po co tyle wysiłku? Właściciel takiego obuwia pokazywał w ten sposób, że jest tak bogaty, iż nie musi pracować- co faktycznie było niemożliwe w takim obuwiu.

            Średniowieczny rycerz był honorowy, odważny, waleczny, sprawiedliwy, prawdomówny, pobożny, szlachetny i zawsze pomagał słabszym. Jego życiowym celem było hasło: BÓG, HONOR, KRÓL. Dla rycerza damy były świętością.

 

            Dlaczego królewskie płaszcze miały kolor czerwony, a nie np. błękitny? Czerwony był jednym z najdroższych barwników, a  strój odzwierciedlał pozycję społeczną. Katar w Średniowieczu leczono wkładając choremu do nosa cebulę z musztardą.”         

            Te i inne ciekawostki ogłosili na wstępie rycerze i damy dworu Króla Władysława Jegiełły.

            Dech zaparł pokaz tańca średniowiecznego przy rycerskiej muzyce zaprezentowany przez Dianę Lebioduszkinę i Wojtka Bacharewicza.

         Uczniowie i nauczyciele skosztowali „Puszczańskiego kebaba z żubra” oraz „Bezprocentowego miodu pitnego” jak na prawdziwe damy i rycerzy przystało.

         Najwięcej uciechy sprawiły: konkurs łuczniczy, konkurs władania mieczem oraz konny turniej rycerski.    

         Zabawa była przednia – okrzyki, piski, radość, słodkie nagrody, pękające balony, coś tylko dla uczniów!

         Dziękujemy Dyrekcji Muzeum Białoruskiego za wypożyczenie dekoracji oraz nauczycielom, którzy uszczuplili nieco na ten dzień swoje zbiory domowe.

         Gratulacje Magdzie Artemiuk z naszej klasy IIIc Gim. integracyjnej, która zdobyła wyróżnienie w konkursie plastycznym pt. „Jeden dzień z życia Króla Władysława Jagiełły”.

         Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w albumie szkolnym.

        

Wychowawca: Anna Rabecka

 

„Dziś cień wosku ci ukaże, co ci życie niesie w darze...” –

Andrzejki na wesoło

         30 listopada 2009 w poniedziałek  Magda Artemiuk, Diana Lebioduszkina, Monika Gierasimiuk i Ewelina Rola przygotowały i przeprowadziły dla klas IIIb, IIIa integracyjnej oraz IIa SP wróżby andrzejkowe.

„Której but na progu stanie - pierwsza panna na wydanie”, kolorowe koraliki, karteczki z zawodami, przekłuwanie serduszek z imionami, rzucanie kośćmi, lanie wosku to zabawy, które zainteresowały maluchy oraz sprawiły im wiele uciechy.  Niektórzy z nich na poważnie wzięli te wieczorne wróżby. Kto wie, może się naprawdę spełnią...

Klasa IIIc gimnazjum integracyjna

Wizerunek idealnego ciała – anoreksja czyli samotność serca – godzina wychowawcza

            Trzy dzielne, aktywne i bardzo sympatyczne moje wychowanki z klasy IIIc gimnazjum: Diana Lebioduszkina, Ania Kondraciuk i Magda Artemiuk zgłosiły się na ochotniczki do przygotowania i przeprowadzenia na godzinie wychowawczej w swojej klasie oraz innych klasach gimnazjalnych trudnego tematu jakim jest anoreksja i bulimia.

         Uczennice przygotowały pokaz multimedialny wyjaśniający termin anoreksji i bulimii, uświadomiły swoim kolegom i koleżankom przyczyny tej choroby, przedstawiły listę objawów, poprzez anonimową ankietę i jej omówienie uświadomiły w jakim stopniu przejmujemy się opinią innych na swój temat oraz jak ważna jest dla każdego z nas akceptacja własnego wyglądu.

         Na zakończenie uczniowie klas: IIIa gim. integracyjnej oraz IIc gim. otrzymali linki do filmów przedstawiających ten temat. Bardzo ciekawe, a chwilami wręcz szokujące zdjęcia, wyznania oraz historie młodych osób, nie tylko dziewcząt ale i chłopców chorujących na anoreksję i bulimię.

          Lekcje na ten temat przeprowadzimy również w przyszłym tygodniu dla klas: IIa gim. integracyjnej oraz VIa SP. 

Wychowawca: Anna Rabecka

Spacerkiem po Tykocinie – wycieczka szkolna

            Wprawdzie Tykocin nie może już powitać przyjezdnych siedemdziesięcioma karczmami, jakie stały  w mieście w 16 wieku, ani też nie można już spotkać na jego ulicach polskiego króla, ale i tak jest tu bardzo wiele do zobaczenia i poznania.

            Na dwugodzinną trasę turystyczną prowadzącą w najciekawsze miejsca w Tykocinie wybrały się wychowawczynie Alina Jakimiuk i Anna Rabecka ze swoimi klasami VI a SP, IIc gim. integracyjną oraz pojedynczymi uczniami z innych klas. Autokar przed odjazdem sprawdzony został przez naszych dzielnych policjantów, a więc czuliśmy się bezpiecznie.

            Wycieczkę rozpoczęliśmy od zwiedzenia najwyższego budynku stojącego we wschodniej pierzei Placu Czarnieckiego kościoła parafialnego pod wezwaniem Trójcy Przenajświętszej. Kościół ufundował Jan Klemens Branicki. Pomiędzy wieżami, a bryłą kościoła rozciągnięte są arkady. Symbolizują one rozpostarte ręce pasterza zapraszającego wiernych do świątyni – na wzór Bazyliki Watykańskiej.

            Tykocin to jedno z najstarszych miast w regionie (1425) – dowiadujemy się o tym od przewodnika pana Roberta Siwego, stojąc na placu przed pomnikiem Stefana Czarnieckiego.

            Następnie z serca polskiej części miasta udajemy się do serca dawnej dzielnicy żydowskiej. Ponad cztery wieki pobytu Żydów w Tykocinie to dzieje niesamowitej prosperity tej społeczności, choć początek nie zapowiadał sukcesu.

            Wielka Synagoga – ściany Sali Wielkiej dekorują malowidła z tekstami z biblii i modlitw. Religia żydowska zabrania malowania wizerunków ludzkich. Miejscem gdzie modliły się kobiety i mali chłopcy, były tzw. babińce. Tu poczekał na nas jeden z niesfornych uczniów, podczas gdy my słuchaliśmy opowieści pana przewodnika. Drugi z budynków zajmowanych przez Muzeum w Tykocinie poświęcony jest ekspozycjom związanym z polską historią miasta. Znajduje się on tuż obok synagogi. Do synagogi i muzeum kupujemy jeden bilet.

            25 i 26 sierpnia 1941r. Hitlerowcy w lesie niedaleko Łopuchowa wymordowali niemal wszystkich tykocińskich Żydów.

            Uczniów najbardziej zainteresowała informacje o tym, iż niektóre sceny z filmu pt. „U Pana Boga w ogródku” były kręcone m.in. w Tykocinie oraz fakt odbudowy przez miejscowego przedsiębiorcę zamku tykocińskiego na wzór starej budowli.

            Tykocin pożegnał nas mżawką ale mimo to uśmiechnięci wjechaliśmy do Białegostoku, gdzie czekały na nas zakupy w Galerii Białej oraz najważniejsza sprawa: hit kinowy tego miesiąca film „2012”. Po drodze zajechaliśmy do Ośrodka dla Uchodźców Budowlani i przekazaliśmy zebrane podczas szkolnej akcji dary dla dzieci z przedszkola. Pracownicy socjalni bardzo się ucieszyli i dziękowali nam za pamięć.

            Niesamowite efekty specjalne, hektolitry coca - coli sprawiały, że nasi uczniowie nie wytrzymywali napięcia podczas trzygodzinnego „końca świata” i rządkiem biegali do kinowej toalety. 17. 30 –  uff.... ocaleliśmy. A teraz szybko do domu...

Pilot wycieczek krajowych i zagranicznych: Anna Rabecka

Mamy się czym pochwalić!

Klasa IIIc gim. integracyjna zakończyła I semestr roku szkolnego 2009/2010 z następującymi osiągnięciami:

1.     Cztery uczennice ze średnią powyżej 4,75:

Ewelina Rola – 5,0

Diana Lebioduszkina – 4,93

 Magdalena Artemiuk – 4,93

Anna Kondraciuk – 4,75

2.     Czwarte miejsce w klasyfikacji klas gimnazjalnych odnośnie najlepszej średniej za frekwencję – 83,81

3.     Trzecie miejsce w szkolnym konkursie : „Super Klasa”

4.      Wróżnienie Magdaleny Artemiuk w konkursie plastycznym z okazji Dnia Patrona

5.     Marta Bułak – II miejsce rzut oszczepem w Zawodach Lekkoatletycznych w Białymstoku

6.     Diana Lebioduszkina przeszła do etapu rejonowego w Przedmiotowym Konkursie z Języka Niemieckiego

7.     Przepiórka – III miejsce w Festiwalu Tańca „Wirujący Krąg” w Ostrowie Mazowieckim – Magdalena Artemiuk, Diana Lebioduszkina

8.     Średnia klasy: 3,46

9.     Zebraliśmy: 90 kg makulatury

10.  Góra Grosza: 18 zł