ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W HAJNÓWCE

 

Nawigacja

      

 

Wiadomości

  • Dni wolne w roku szkolnym 2013/2014

    Zarządzenie nr  16/2013

    W sprawie dni wolnych w roku szkolnym 2013/2014

     

    Na podstawie: ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 5 października 2010 r.

    zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji roku szkolnego.

    W roku szkolnym 2013/2014 ustalam następujące dni wolne od zajęć dydaktycznych w typach szkół:

  • Warsztaty eko torba

    27 marca w klasach 1 ag i 1 bg odbyły się warsztaty Eko torba, które zorganizowały Panie Natalia Gierasimiuk i Maria Bołtromiuk z  hajnowskiej Fundacji Oni to My.
    W czasie warsztatów każdy uczeń przygotował rysunki na białej bawełnianej torbie  według własnego pomysłu, (co sprawia ,że są one wyjątkowe i niepowtarzalne) i malował je farbami do tkanin.
    Fundacja Oni to My wraz z Urzędem Miasta Hajnówka ma zachęcić mieszkańców naszego miasta do wyeliminowania z naszego otoczenia foliowych toreb jednorazowych w zamian za noszenie płóciennych.
    My, jako szkoła dołączamy się do akcji i wraz z Paniami Wychowawczyniami ogłaszamy zbiórkę zużytych reklamówek,płyt CD i tonerów do drukarek.
    Rzeczy należy przynosić do sali 32 w pierwszy poniedziałek miesiąca( z informacją od kogo ).

  • GIMNAZJALIŚCI Z ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 w CENTRUM NAUKI KOPERNIK W WARSZAWIE

    W dniu 2 kwietnia 2014 roku uczniowie klas gimnazjalnych naszej szkoły wraz z nauczycielkami: Iloną Wasiluk, Anettą Mackiewicz i Martą Łukaszuk wzięli udział w wyjeździe do Warszawy.
    Głównym celem wycieczki było zwiedzanie w Centrum Nauki Kopernik interaktywnej wystawy, na której znajduje się około 340 eksponatów w sześciu galeriach tematycznych oraz Teatr Robotyczny, Park Odkrywców i planetarium. Są tam stanowiska doświadczalne i narzędzia pozwalające na samodzielne poszerzanie wiedzy i wyjaśnianie wielu zjawisk.
    Wizytę w CNK rozpoczęliśmy od zajęć w laboratoriach: chemicznym, biologicznym oraz pracowni robotycznej. W świecie eksperymentów, doświadczeń i doskonałej zabawy, każdy
    z uczniów znalazł coś dla siebie.
    W laboratorium robotycznym uczniowie poznawali praktyczne wykorzystanie sprężonego powietrza. Do projektowania systemów pneumatycznych wykorzystywali programy komputerowe. O mocy urządzeń niektórzy przekonali się na własnej skórze, czasami trochę bolało…
    Chemicy badali m.in. Ph roztworów mydlanych. Zajęli się też samodzielnym tworzeniem mydła. Trzęsącymi się z wrażenia rękoma odmierzali składniki, łączyli, mieszali i podgrzewali je by efekt końcowy „zapakować do pudełeczka” i zabrać do domu.
    Grupa biologiczna poznawała działanie mózgu człowieka, testowali reakcję na bodźce na „własnej skórze”. Zajmowali się bezkręgowcami badając ich reakcję na różne rodzaje światła. Samodzielnie stworzyli preparat mikroskopowy eugleny zielonej.
    Następnie zwiedzając obiekt, mogliśmy nie tylko oglądać, ale również przeprowadzać eksperymenty na poszczególnych stanowiskach. Dzięki temu dotychczas skomplikowane dla nas prawa przyrody stały się bardziej zrozumiałe i jasne. Przekonaliśmy się, że nauka to wciągająca i fascynująca przygoda. Czas w tym niesamowitym miejscu minął nam nieubłaganie.
    Niestety, wszystko, co fajne, szybko się kończy. W późnych godzinach wieczornych zmęczeni, ale bardzo zadowoleni  dotarliśmy do Hajnówki.
    Zapraszamy do galerii:)
    Anetta Mackiewicz

  • Warsztaty Wielkanocne

    Wkrótce Wielkanoc-najstarsze i najważniejsze święto chrześcijańskie upamiętniające zmartwychwstanie Jezusa Chrystusa, obchodzone przez wszystkie wyznania chrześcijańskie.
    Po to ,by poczuć zbliżającą się magię Świąt 7 kwietnia mieliśmy warsztaty plastyczne,prowadzone przez Panią plastyk Annę Leoniuk z Domu Opieki Rokitnik w Białowieży,która współpracuje z nami już drugi rok.
    Wykonywaliśmy tulipany- origami przestrzenne oraz próbowaliśmy sił techniką iris folding zrobić pocztówki-pisanki.
    Czas upłynął bardzo miło.

  • 03.04.2014

     Pomagamy żabom przejść przez jezdnię.

    31. marca 2014 r. uczniowie klas IVA i IVB wraz z wychowawczyniami i nauczycielką przyrody panią M. Downarowicz uczestniczyły w akcji pomocy płazom w wiosennych wędrówkach. Płazy mają zwyczaj, jak większość zwierząt, podróżować w celach godowych. Podobno - mogą złożyć skrzek wyłącznie w zbiorniku wodnym, w którym się urodziły (wykluły z jaja). A, że w swoim dorosłym życiu przemierzają spore odległosci w "pogoni" za pokarmem, więc i droga do domu też się wydłuża. Często na tej drodze są przeszkody nie do pokonania, np.: jezdnia z pędzącymi autami. I tu nasza rola. Pracownicy BPN ustawiają wzdłuż jezdni płotki i co kilka metrów wkopują wiaderka. Rozbudzona po zimie żaba wędruje wzdłuż jezdni, a że płotku nie przeskoczy, bo za wysoki (:), to w końcu wpadnie do wiaderka. Wówczas uczniowie,  w towarzystwie pracowników parku, przenoszą żabki na drugą stronę jezdni.  I szczęśliwe żabki w końcu trafiają do rodzinnego bajorka. I cykl rozwojowy rozpoczyna się od nowa.