SYSTEM PUNKTOWY OCENY Z ZACHOWANIA
Obowiązuje od roku szkolnego 2012/2013
Uczeń może otrzymywać zarówno punkty dodatnie, jak i ujemne. Dodaje się je do odpowiednio:
a) z oceną na semestr naganną: 0 pkt
b) z oceną na semestr nieodpowiednią: 50 pkt
c) z oceną poprawną, dobrą i bardzo dobrą otrzymuje punkty wyjściowe obliczone zgodnie ze schematem:
100 + (uzyskana liczba punktów – 100)/2
d) z oceną na semestr wzorową: 250 pkt
Punkty są przyznawane przez wychowawcę na podstawie uwag i spostrzeżeń własnych, nauczycieli uczących w danej klasie oraz innych nauczycieli, a także pracowników szkoły i samych uczniów. Oceny wzorowej nie może otrzymać uczeń, który na swoim koncie (poza punktami dodatnimi) ma ponad 20 punktów ujemnych i którego nie cechuje wysoka kultura osobista. Pozostałe oceny z zachowania maja również ograniczenia, jeżeli chodzi o punkty ujemne. Przy wystawianiu oceny na koniec roku szkolnego – wychowawca bierze pod uwagę ocenę z I semestru i w przypadku oceny nieodpowiedniej oraz nagannej uczeń na koniec roku nie może otrzymać oceny wzorowej.
Ocena z zachowania zostaje ustalona zgodnie z przyjętą skalą punktową. Na każdy semestr przyjmuje się następującą skalę punktową:
PUNKTY DODATNIE
Lp. |
Wyszczególnienie |
Ilość pkt. Do max |
Ilość razy w semestrze |
1. |
Udział w zawodach sportowych: - szkolne - miejskie - powiatowe - wojewódzkie - zajęte miejsce (punkty przyznajemy: uczeń finalnie zajął I – miejsce w szkole + IV w mieście i na zawodach wojewódzkich XX – otrzymuje 5(szkoła)+5(miasto)+30(woj.)=40 pkt) |
1 – 5 1 – 10 1 – 20 1 – 30 1 – 5,10,20,30 |
Brak ograniczeń |
2. |
Udział w konkursach szkolnych: - udział - wyróżnienie lub zajęte miejsce |
1 – 5 5 – 15 |
Brak ograniczeń |
3. |
Udział w konkursach poza szkolnych - udział - awans poza etap szkolny (konkursy Kuratora Oświaty) - wyróżnienie lub zajęte miejsce (laureat, finalista KO)* |
1 – 10 20 10 – 30 (50,70)* |
Brak ograniczeń |
4. |
Pełnienie funkcji społecznych w klasie: gospodarz, z-ca gospodarza, sekretarz, skarbnik, łącznik z biblioteką, „szatniarz”, inne lub w szkole |
0 – 20 |
Raz |
5. |
Pomoc w zorganizowaniu imprezy klasowej. |
3 – 10 |
Brak ograniczeń |
6. |
Praca na rzecz klasy, szkoły, środowiska (gazetki, apele, dyskoteki, inne). Udział w akcjach ekologicznych (makulatura 5kg – 1pkt, kartony, zakrętki 100 – 1pkt, itp.) |
1 – 10
1-10 |
Brak ograniczeń Do 3 w sem. |
7. |
Działalność w organizacjach na rzecz szkoły (PCK, SKKT, LOP, Harcerstwo). |
1 – 10 (za akcję) |
Brak ograniczeń |
8. |
Pomoc koledze (koleżance) w nauce. |
5 – 10 |
Brak ograniczeń |
9. |
99% - 100% frekwencja w szkole za każdy miesiąc 97% - 98% frekwencja w szkole za każdy miesiąc. 95 – 96% frekwencja w szkole za każdy miesiąc. 93% - 94% frekwencja w szkole za każdy miesiąc. 91% - 92% frekwencja w szkole za każdy miesiąc. |
5 (za 100% - 10) 4 3 2 1 |
|
10. |
Wykonanie pomocy naukowych. |
5 – 10 |
Do 3 w sem. |
11. |
Naprawa sprzętu szkolnego. |
5 – 10 |
Do 3 w sem. |
12. |
Do dyspozycji nauczycieli przedmiotów (na koniec semestru – przydzielane wstępnie 1 miesiąc przed końcem semestru – nauczyciel może zmienić ilość punktów w wyniku zmian w zachowaniu ucznia) |
do 5 |
|
13. |
Do dyspozycji samorządu klasowego (na koniec semestru). |
Do 10 |
|
14. |
Pozytywna uwaga w dzienniczku. |
1 – 5 |
Brak ograniczeń |
15. |
Za czytelnictwo (na koniec semestru). |
0 – 5 |
|
16. |
Za wypełnianie obowiązków dyżurnego. |
0 – 5 |
|
17. | Za pracę w szkolnym wolontariace (patrz zasady poniżej) | 0 -50 | raz na koniec semestru |
18. |
Uczniowie mający pozytywną ocenę z zachowania – poprawną i wyższą – mogą tylko raz w semestrze wykonać prace społeczne typu sprzątanie, pomaganie sprzątaczkom itp. Za te prace mogą otrzymać od 1 do 20 pkt. W przypadku uczniów mających sprawowanie naganne i nieodpowiednie mogą oni wykonywać te prace, ale za każdą poza pierwszą mogą otrzymać od 1 do 10 pkt. Prace te nie mogą być wykonywane podczas zajęć lekcyjnych. |
1-20 lub 1-10 |
Dodatkowo za uzyskaną średnią ocen:
2,1 – l pkt. 3,0 – 10 4,0 – 25 5,0 – 50
2.2 – 2 3,1 – 11 4,1 – 27 5,1 – 53
2.3 – 3 3,2 – 12 4,2 – 29 5,2 – 56
2.4 – 4 3,3 – 13 4,3 – 31 5,3 – 59
2,5 – 5 3,4 – 14 4,4 – 33 5,4 – 61
2.6 – 6 3,5 – 15 4,5 – 35 5,5 – 64
2.7 – 7 3,6 – 17 4,6 – 38 POWYŻEJ 5,5 – 70 pkt.
2.8 – 8 3,7 – 19 4,7 – 41
2.9 – 9 3,8 – 21 4,8 – 44
3,9 – 23 4,9 – 47
PUNKTY UJEMNE
Lp. |
Wyszczególnienie |
Ilość pkt. Do max |
1. |
Przeszkadzanie na lekcjach uwaga pisemna. |
1 – 5 |
2. |
Aroganckie zachowanie wobec nauczycieli i innych pracowników szkoły. |
5 – 10 |
3. |
Niewłaściwe zachowanie w miejscach publicznych itp. (imprezy szkolne, apele, wycieczki, biwaki, kino, basen, lodowisko i inne miejsca publiczne). *Informacja z sądu o skazaniu za wykroczenie, przestępstwo itp. |
10 – 30
*100 |
4. |
Ubliżanie koledze. |
5 – 10 |
5. |
Zaczepki słowne. |
1 – 5 |
6. |
Zaczepki fizyczne. |
5 – 10 |
7. |
Udział w bójkach. |
10 – 20 |
8. |
Używanie wulgarnego słownictwa. |
5 – 10 |
9. |
Niszczenie sprzętów i mebli szkolnych, pomocy naukowych, książek itp. |
10 – 20 |
10. |
Zaśmiecanie otoczenia. |
5 |
11. |
Opuszczanie lekcji bez usprawiedliwienia (za każdą godzinę). |
5 |
12. |
Spóźnianie się na lekcje (za każdą godzinę). |
2 |
13. |
Wyłudzanie pieniędzy. |
20 – 30 |
14. |
Kradzież. |
40 |
15. |
Palenie papierosów, również e-papierosów. Towarzyszenie osobom palącym |
50 20 |
16. |
Przebywanie na terenie szkoły pod wpływem alkoholu i innych środków odurzających. |
50 |
17. |
Oszustwa i kłamstwa wobec nauczycieli. |
10 – 20 |
18. |
Fałszowanie usprawiedliwień. |
20 |
19. |
Brak zmiennego obuwia (za każdy dzień). Uwaga w dzienniczku. |
5 |
20. |
Niewykonanie zobowiązania wobec wychowawcy i nauczycieli. |
5 – 10 |
21. |
Odmowa udziału w pracach społecznych na rzecz klasy, szkoły. |
5 |
22. |
Makijaż i pomalowane paznokcie za każdą lekcję w sytuacji gdy osoba nie chce usunąć (*jeżeli np. zmycie lakieru z paznokci jest niemożliwe za cały dzień). |
3 15 |
23. |
Niewłaściwy strój (zbyt odsłonięte ciało – za każdy dzień). |
5 |
24. |
Do dyspozycji nauczycieli przedmiotów (na koniec semestru). |
Do 5 |
25. |
Używanie na lekcji: komórek, odtwarzaczy muzyki, aparatów fotograficznych i innych urządzeń wskazanych w statucie. |
5 – 10 |
26. |
Za niewypełnianie obowiązków dyżurnego. |
0 – 3 |
27. |
Do dyspozycji samorządu klasowego (na koniec semestru). |
Do 10 |
28. |
Nagana dyrektora szkoły (dodatkowe punkty ujemne) |
20 – 50 |
Od roku szkolnego 2016/17 oceniamy uczniów na godzinie wychowawczej. Na zajęciach tych ocenie podlegają aktywności ucznia:
Obszar aktywności |
skala ocen |
Częstotliwość |
aktywność na zajęciach |
1 - 5 |
na bieżąco, w sposób ciągły |
przestrzeganie kontraktu klasowego |
1 - 5 |
na bieżąco, w sposób ciągły |
przygotowanie i zaprezentowanie materiałów na zajęcia (na przykład: gazetka, plakat, prezentacja multimedialna, referat, ankieta itp.) |
1 – 6 |
okazjonalnie |
dekoracja sali (na imprezę klasową/ w ramach konkursu szkolnego itp.) |
1 - 6 |
okazjonalnie |
przeprowadzenie zajęć lub ich fragmentu |
1 – 6 |
okazjonalnie |
systematyczny udział w próbach akademii, uroczystości klasowej lub szkolnej |
1 - 5 |
okazjonalnie – jedna ocena po zakończeniu prób |
udział w akademii, uroczystości klasowej lub szkolnej |
1 - 6 |
okazjonalnie – jedna ocena po zakończeniu uroczystości |
zachowanie w czasie imprez klasowych, szkolnych, pozaszkolnych (akademia, wieczorek) |
1 - 5 |
okazjonalnie |
przestrzeganie regulaminu zielonej szkoły, biwaku, wycieczki |
1 - 5 |
okazjonalnie |
przygotowanie i przeprowadzenie zabaw, gier, konkursów, zajęć podczas imprez klasowych (np. wróżby andrzejkowe, zawody sportowe, gry integracyjne itp.) |
1 - 6 |
okazjonalnie |
udział w imprezach klasowych i szkolnych (aktywne uczestniczenie w życiu klasy i szkoły, współtworzenie klasowej/ szkolnej tradycji) |
1 - 5 |
okazjonalnie |
systematyczny udział w zajęciach prowadzonych przez p. psycholog i pedagog |
1 - 5 |
okazjonalnie - jedna ocena po zakończeniu zajęć |
godne reprezentowanie szkoły podczas uroczystości miejskich (np. poczet sztandarowy, chór szkolny itp.) |
1 - 6 |
okazjonalnie |
systematyczna pomoc osobom niepełnosprawnym, słabszym, potrzebującym wsparcia i opieki |
1 - 6 |
jedna ocena w półroczu |
nieuleganie nałogom, asertywna postawa wobec przejawów demoralizacji ( ucieczki z lekcji, palenie papierosów, picie alkoholu) i przeciwdziałanie im |
1 - 6 |
okazjonalnie |
zdecydowana postawa (brak akceptacji) i przeciwdziałanie wobec przemocy, agresji, dyskryminacji, aktów wandalizmu, itp. |
1 - 6 |
okazjonalnie |
okazywanie szacunku symbolom narodowym, tradycji, historii Polski |
1 - 6 |
okazjonalnie |
. Na koniec semestru – roku wychowawca wystawia ocenę, którą się następnie przelicza na punkty z zachowanie zgodnie ze schematem:
- celujący 50 punktów
- bardzo dobry 40 punktów
- dobry 30 punktów
- dostateczny 20 punktów
- dopuszczający 0 punków
- niedostateczny – 30 punktów
Szkolny Wolontariat Dwójki:
Zarejestrowani Wolontariusze (zgoda od Rodzica na udział w akcjach Szkolnego Wolontariatu Dwójki na początku roku szkolnego) kategoria Wolontariat w punktowym systemie zachowania (max 50 pkt - semestralnie!):
Przepracownaie w wolontariacie:
30 godzin lub więcej - 50 punktów
10-29 godzin to 15 - 44 pkt (jedna godzina 1,5 punktu)
1-9- godzin to 1-9 pkt (jedna godzina jeden punkt)
Plus kategoria dla "nie wolontariuszy" ale wspierających akcje typu zbiórki na terenie szkoły ( typu ubrania, kredki,kinder jajka itd) - Max 20 pkt na semestr (udział w jednej akcji 5pkt)
łączna liczba punktów z tej działalności ucznia nie przekracza 50 pkt.
wpis na świadectwo za 30 godzin w ciągu roku! - szczególne osiągnięcie ucznia
Uwagi są zapisywane na bieżąco w e-dzienniku. Uwaga która nie zawiera odpowiedniego komentarza (nie dotyczy uwag, które mają wystarczający komentarz już w systemie uwag) musi być zaopatrzona w komentarz w ciągu miesiąca od wstawienia, po tym czasie wychowawca ma obowiązek usunięcia uwagi z systemu. Dotyczy to zarówno uwag pozytywnych jak i negatywnych. O przewidywanych ocenach z zachowania informujemy uczniów i rodziców na miesiąc przed końcem semestru. Przy uwagach od pracowników niepedagogicznych szkoły powinna być data i godzina wykonania pracy społecznej – nie może być ona wykonywana podczas zajęć lekcyjnych! i uwagę tą wpisuje do e-dziennika wychowawca klasy. Spóźnienie można usprawiedliwić u wychowawcy klasy lub nauczyciela prowadzącego lekcję – w przypadku uznania spóźnienia za usprawiedliwione nie liczymy punktów ujemnych.