- STATUT SZKOŁY 2022
- rozdział II - cele i zadania
- rozdział III - organy szkoły i ich zadania
- rozdział IV- organizacja szkoły
- rozdział V- Nauczyciele i inni pracownicy Szkoły
- rozdział VI- Zasady bezpieczeństwa i ochrony zdrowia
- rozdział VII - Uczniowie Szkoły rekrutacja, obowiązek szkolny, prawa ucznia, obowiązki ucznia, nagrody i kary
- rozdział VIII- Wewnątrzszkolny system oceniania
- rozdział IX- Oddziały gimnazjalne-skreślony
- rozdział X - Postanowienia końcowe
- Rozdział IXa - Praca szkoły w okresie zawieszenia zajęć
rozdział III - organy szkoły i ich zadania
Rozdział 3 Organy Szkoły
§ 9. Organami Szkoły są:
1) Dyrektor Szkoły,
2) Rada Pedagogiczna,
3) Rada Rodziców,
4) Samorząd Uczniowski.
§ 10. 1. Szkołą kieruje Dyrektor, który reprezentuje ją na zewnątrz. Tryb i zasady powoływania i odwoływania dyrektora określają stosowne przepisy prawne.
2. Dyrektor odpowiada w szczególności za:
1) sprawowanie nadzoru wewnątrzszkolnego wobec nauczycieli i pozostałych pracowników szkoły,
2) sprawowanie nadzoru pedagogicznego i dokonywanie oceny pracy nauczyciela zgodnie z obowiązującymi przepisami,
3) sprawowanie opieki nad uczniami oraz stwarzanie warunków harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne,
4) realizowanie uchwał Rady Pedagogicznej, podjętych w ramach jej kompetencji,
5) nadzorowanie prawidłowości prowadzenia dokumentacji szkolnej,
6) dysponowanie środkami określonymi w planie finansowy szkoły i ponoszenie odpowiedzialności za prawidłowe ich wykorzystanie,
7) organizowanie administracyjnej, finansowej i gospodarczej obsługi szkoły,
8) dysponowanie środkami finansowymi pozabudżetowymi,
9) współpracę z Radą Pedagogiczną, rodzicami, Samorządem Uczniowskim oraz organizacjami i instytucjami środowiskowymi,
10) przyznawanie nagród oraz wymierzanie kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom szkoły,
11) występowanie do władz z wnioskiem w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz innych pracowników szkoły,
12) kontrolowanie spełniania obowiązku szkolnego przez dzieci zamieszkałe w obwodzie szkoły,
13) wykonywanie zadań związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom i nauczycielom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę,
14) współdziałanie ze szkołami wyższymi i zakładami kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych,
15) właściwą organizację i przebieg egzaminów zewnętrznych,
16) realizowanie zaleceń wynikających z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ucznia,
17) ustalanie dni wolnych od zajęć dydaktycznych w danym roku szkolnym. W tym czasie szkoła organizuje zajęcia wychowawczo – opiekuńcze dla uczniów, informując o tym rodziców,
18) wykonywanie innych zadań wynikających z przepisów szczegółowych,
19) stwarzanie warunków do działania w szkole: wolontariuszy, stowarzyszeń i innych organizacji, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza,
20) współpracę z pielęgniarką albo higienistką szkolną, lekarzem i lekarzem dentystą, sprawującymi profilaktyczną opiekę zdrowotną nad dziećmi i młodzieżą, w tym udostępnia imię, nazwisko i numer PESEL ucznia celem właściwej realizacji tej opieki.3. Dyrektor Szkoły ma także prawo:
1) wydawania zarządzeń regulujących działalność szkoły,
2) wydawania poleceń służbowych wszystkim pracownikom szkoły,
3) zatrudniania i zwalniania pracowników szkoły,
4) decydowania o wewnętrznej organizacji pracy szkoły i jej bieżącym funkcjonowaniu.
§11. W Szkole są tworzone stanowiska wicedyrektorów, których zadania i obowiązki określa Dyrektor Szkoły.
§12. 1. W Szkole działa Rada Pedagogiczna, która jest kolegialnym organem szkoły w zakresie realizacji jego zadań statutowych dotyczących kształcenia, wychowania i opieki.
2. Radę Pedagogiczną tworzą wszyscy pracownicy pedagogiczni szkoły bez względu na wymiar czasu pracy i biorą udział w jej posiedzeniach.
3. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor Szkoły.
4. Zebrania Rady Pedagogicznej są protokołowane.
5. W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą brać udział także – głosem doradczym – osoby zapraszane przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek Rady Pedagogicznej.
6. Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy:
1) zatwierdzanie planów pracy Szkoły,
2) podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów,
3) podejmowanie uchwały o skreśleniu ucznia pełnoletniego z listy uczniów,
4) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole, po zasięgnięciu opinii rady rodziców;
5) ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły,
6) zaopiniowanie programu wychowawczo – profilaktycznego szkoły,
7) przygotowanie, uchwalanie i weryfikowanie szkolnego systemu oceniania,
8) przygotowanie projektu statutu szkoły i ewentualnych jego zmian,
9) ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad szkołą przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy szkoły.
7. Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności:
1) organizację pracy Szkoły, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć edukacyjnych,
2) projekt planu finansowego Szkoły,
3) wnioski Dyrektora Szkoły w sprawie przyznania nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień,
4) propozycje Dyrektora Szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.
8. Rada Pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem do organu prowadzącego o odwołanie nauczyciela ze stanowiska Dyrektora Szkoły lub z innego stanowiska kierowniczego.
9. Nauczyciele wchodzący w skład Rady Pedagogicznej są zobowiązani do nieujawniania spraw poruszanych na posiedzeniach Rady Pedagogicznej, które mogą naruszać dobro osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły.
§13. 1. W Szkole działa Rada Rodziców, która jest reprezentacją rodziców uczniów.
2. Rada Rodziców uchwala regulamin swojej działalności, który określa między innymi zasady tworzenia tego organu i nie może być sprzeczny ze statutem szkoły.
3. Rada Rodziców może występować do Rady Pedagogicznej lub Dyrektora Szkoły z wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach Szkoły.
4. Rada Rodziców może gromadzić środki finansowe z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł.
5. Zasady wydatkowania funduszy Rady Rodziców określa regulamin Rady Rodziców.
6. Zadaniem Rady Rodziców jest w szczególności:
1) uchwalanie w porozumieniu z Radą Pedagogiczną programu wychowawczo - profilaktycznego szkoły,
2) opiniowanie programu i harmonogramu poprawy efektywności kształcenia lub wychowania szkoły,
3) opiniowanie projektu planu finansowego składanego przez Dyrektora Szkoły.
§14. 1. W szkole działa Samorząd Uczniowski, zwany dalej "Samorządem".
2. Samorząd tworzą wszyscy uczniowie Szkoły, a uczniowie poszczególnych klas tworzą samorządy klasowe.
3. Zasady wybierania i działania organów Samorządu określa regulamin uchwalony przez ogół uczniów.
4. Do zadań Samorządu należy:
1) rozwijanie demokratycznych form współdziałania uczniów i nauczycieli, wzajemnego wspierania się,
2) kształtowanie umiejętności zespołowego działania,
3) przedstawianie władzom Szkoły opinii i potrzeb uczniów,
4) dbanie – w całokształcie swojej działalności – o dobre imię i honor Szkoły.
5. Samorząd Uczniowski jest uprawniony do:
1) przedstawiania Radzie Pedagogicznej wniosków i opinii we wszystkich sprawach Szkoły, w szczególności dotyczących podstawowych praw uczniów,
2) przedstawiania propozycji do planu pracy szkoły wynikających z potrzeb i zainteresowań uczniów,
3) opiniowanie programu wychowawczo – profilaktycznego szkoły,
4) wyrażania opinii dotyczących problemów młodzieży,
5) udziału w formowaniu przepisów wewnątrzszkolnych, regulujących życie społeczności uczniowskiej,
6) wnioskowania do Dyrektora Szkoły w sprawie powoływania określonego nauczyciela na opiekuna Samorządu z ramienia Rady Pedagogicznej,
7) wnioskowania do Dyrektora Szkoły w sprawie powoływania określonego nauczyciela na Rzecznika Praw Ucznia z ramienia Rady Pedagogicznej,
8) dysponowania, w porozumieniu z opiekunem, funduszami będącymi w posiadaniu Samorządu oraz środkami wypracowanymi przez młodzież.
6. Samorząd w porozumieniu z Dyrektorem Szkoły może podejmować działania z zakresu wolontariatu.
7. Samorząd może ze swego składu wyłonić radę wolontariatu, która może stanowić narzędzie do koordynacji zadań z zakresu wolontariatu, przez m.in.: diagnozowania potrzeb społecznych w środowisku szkolnym lub otoczeniu szkoły, opiniowania oferty działań i decydowania i konkretnych działaniach do realizacji.
8. W Szkole działa Koło Wolontariatu. Sposób organizacji i realizacji działań w zakresie wolontariatu określa regulamin Koła Wolontariatu.§15. 1. Wszystkie organy Szkoły współdziałają ze sobą w sprawach kształcenia, wychowania młodzieży i rozwiązywania wszystkich istotnych problemów.
2. Koordynatorem współdziałania organów Szkoły jest Dyrektor, który:
1) zapewnia każdemu z nich możliwość swobodnego działania i podejmowania decyzji w granicach swoich kompetencji,
2) umożliwia rozwiązywanie sytuacji konfliktowych wewnątrz Szkoły,
3) zapewnia bieżącą wymianę informacji pomiędzy organami Szkoły o planowanych i podejmowanych działaniach i decyzjach,
4) organizuje spotkania przedstawicieli organów Szkoły.
3. Spory wynikłe pomiędzy organami Szkoły lub wewnątrz nich w pierwszej kolejności rozstrzyga Dyrektor Szkoły.
4. W przypadku nierozwiązania zaistniałego sporu każda ze stron ma prawo zwrócenia się do kuratora oświaty albo organu prowadzącego.
5. Spory pomiędzy Dyrektorem Szkoły a innymi organami Szkoły rozstrzyga, w zależności od przedmiotu sporu - organ prowadzący Szkoły lub organ sprawujący nadzór pedagogiczny.
6. Wymianę bieżącej informacji zapewnia się poprzez:
1) pisemne zarządzenia Dyrektora Szkoły wyłożone do wglądu w pokoju nauczycielskim bądź zamieszczone w dzienniku elektronicznym,2) ogłoszenia wywieszane na tablicy ogłoszeń lub zamieszczane w e-dzienniku,
3) zebrania Rady Pedagogicznej, pracowników administracyjno – obsługowych szkoły z kadrą kierowniczą szkoły, rodziców z nauczycielami, wychowawcami klas i Dyrektorem Szkoły.§16. 1. Konflikt pomiędzy nauczycielem a uczniem rozwiązują:
1) wychowawca klasy - w przypadku konfliktu pomiędzy nauczycielami uczącymi w danej klasie, a uczniami tej klasy,
2) rzecznik praw ucznia – jeżeli mediacja wychowawcy nie zakończyła konfliktu lub konflikt dotyczy wychowawcy klasy,
3) Dyrektor lub wicedyrektor- jeżeli działanie rzecznika nie zakończyło konfliktu lub konflikt z uczniami dotyczy rzecznika praw ucznia.
2. W sytuacji konfliktu pomiędzy nauczycielami postępowanie prowadzi Dyrektor Szkoły lub powołana przez niego komisja rozjemcza składająca się z minimum trzech członków Rady Pedagogicznej.