• Klasa IVa 2010/2011

        •  

          Klasa IVA integracyjna liczy 20 osób, w tym cztery osoby ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi, posiadające opinie i orzeczenia. Klasa integracyjna jest w tym przypadku zdecydowanie korzystniejsza, zarówno dla dzieci potrzebujących wsparcia, jak i tych sprawniejszych. Uczniowie nie posiadający orzeczeń i opinii poradni psychologiczno - pedagogicznej - uczniowie przeciętni, uczniowie zdolni i ambitni stanowią ważny element w procesie edukacji integracyjnej. To oni wspierają, pomagają, tłumaczą, ale najczęściej motywują do pracy uczniów ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi. Wszyscy uczniowie w klasach integracyjnych uczą się empatii, szacunku, cierpliwości. To trudne zadania, czasem osiągane w przeciągu kilku lat, ale pozwalają na pełny rozwój osobowości dziecka.

          Uczniowie naszej klasy, oprócz uczestnictwa w zajęciach klasowych, biorą również udział w zajęciach dodatkowych na terenie szkoły i poza nią w zależności od indywidualnych potrzeb edukacyjnych. Są to zajęcia rewalidacyjne, socjoterapeutyczne, logopedyczne, gimnastyka korekcyjna i inne.

          W realizacji zadań wspierających proces integracji w klasie, również w szkole ważna jest organizacja zajęć dodatkowych, integrujących zespół. Są to spotkania popołudniowe, okazjonalne, tematyczne, świąteczne, wycieczki, spotkania z rodzicami, rodzeństwem itp. Podczas takich spotkań wszystkie dzieci mają wyrównane szanse uczestnictwa w życiu społecznym, a wielokierunkowe oddziaływanie wpływa korzystnie na rozwój, nie tylko intelektualny, ale także psychiczny i emocjonalny.

          Klasa integracyjna na tle społeczności szkolnej jest klasą podobną do innych, a jednocześnie wyróżniającą się pod wieloma względami. Konsoliduje uczniów i nauczycieli do realizacji nowych interdyscyplinarnych zadań. Klasa taka jest naturalną częścią edukacji, miejscem, gdzie uczy się tolerancji, otwartości i szacunku dla drugiego człowieka, gdzie każdy uczeń odnosi sukcesy i ma prawo popełniać błędy. Klasa ta stale wytycza nauczycielom nowe zadania i kierunki oddziaływań pedagogicznych, ale daje także ogromną satysfakcję, że uczy po prostu - życia. 

                                                                                                                                      Joanna Kierdelewicz

          Według uczniów:

          Plusy klasy integracyjnej:

          - pomagamy sobie nawzajem

          - jest ocenianie kształtujące

          - jest nauczyciel wspomagający

          - uczymy się więcej

          - czujemy się bezpieczniej

          Minusy klasy integracyjnej:

          - inne klasy obrażają nas

                                                                                                                                                                           Julia, Martynka, Andżelika, Kinga

             

          ANDRZEJKI- BYŁO SUPER!!!

          ANDRZEJKI -POCZĘSTUNEK

          ANDRZEJKI - POCZĘSTUNEK

          CHOINKA SZKOLNE - PREZENTY

          CHOINKA SZKOLNA - PRZEZENTY

          WIECZÓR FILMOWY - WOLNY CZAS

          W TEATRZE LALKA

           

           

           

           

           

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 2 im. Władysława Jagiełły w Hajnówce
      • tel. 85-682-28-66 fax: 85-682-28-66 wew. 118
      • 17-200 HAJNÓWKA ul. Wróblewskiego 2 Poland
      • Nabywca: Gmina Miejska Hajnówka ul. Aleksego Zina 1 17-200 Hajnówka NIP 603-00-06-341 Odbiorca: Szkoła Podstawowa nr 2 im. Władysława Jagiełły ul Wróblewskiego 2 17-200 Hajnówka
    • Logowanie