25 listopada 2011r. uczniowie trzecich klas gimnazjum prezentowali efekty swojej wielomiesięcznej pracy.
W większośći były to prezentacje multimedialne przygotowane pod kierunkiem nauczycieli:
L. Grosz - "Czy wiem, co jem?" i "Wędrówki po lokalnym środowisku",
A. Grygoruk - "Na tropach symetrii",
A. Hempel - Łapińskiej, E. Oniszczuk, A. Prusinowskiej - "Londyn - stolica Zjednoczonego Królestwa
Wielkiej Brytanii",
M. Wiszniewskiej - "Władysław Jagiełło - patron naszej szkoły".
Grupa pana J. Wasiluka, jako jedyna, przygotowała projekt praktyczny: "Zasilacz stabilizowany regulowany od 1 do 25 V"
oraz "Zasilacz stabilizowany o napięciu 13, 5 V".
W ten dzień uczniowie mieli przedsmak maturalnych egzaminów ustnych, które jeszcze przed nimi.
Stres był niemały. Prezentacje oceniała Dyrekcja oraz przedstawiciele grona pedagogicznego i samorządu uczniowskiego.
Widownię stanowili uczniowie pierwszych i drugich klas gimnazjalnych.Wszyscy z podziwem oglądali "doszlifowane"
prezentacje, ciekawe w treści, ale i formę. Dopytywali się, jak własnoręcznie można zbudować zasilacz. Niestety,
nie każdy może to zrobić - rozwiał nadzieje pan Jan Wasiluk. Sprawnie działające urządzenie potrafią wykonać tylko ci,
którzy systematycznie zgłębiali tajniki elektroniki na zajęciach koła elektroniczno - krótkofalarskiego.
Praca metodą projektów daje uczniom wiele korzyści: uczy planować czynności i rozkladać działania
na etapy oraz krok po kroku realizować założone cele. Doskonali dokładność, skrupulatność, obowiązkowość,
a przede wszystkim uczy wspólnie, z kolegami i opiekunem, rozwiązywać trudności. To wspaniałe móc liczyć
na pomoc przyjaciół. W efekcie, prezentacje wypadły bardzo ładnie.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w Galerii.
Krystyna Jakoniuk
Sprawozdanie z realizacji projektów gimnazjalnych z matematyki.
Uczniowie klasy IIIB: Urszula Macuta, Olga Tomczuk, Natalia Szwarc, Angelika Czurak, Dawid Szymczuk
i Mateusz Wołkowycki oraz z klasy IIIC: Małgorzata Irmina Kopczyńska, Magdalena Sokołowska, Marta Kuchta,
Marta Grygoruk, Oliwia Łogwiniuk i Mateusz Korch pod opieką L. Grosz realizowali dwa projekty edukacyjne:
"Czy wiem co jem?" i " Wędrówka po lokalnym środowisku". Pracując nad projektami, uczniowie wykonywali różnorodne
zadania. Odbyli spotkania z intendentką szkolną p. I. Romaniuk, sekretarzem Urzędu Miasta p. J. Grygorukiem,
wycieczkę pieszą po Hajnówce, wycieczkę rowerową po okolicznych wsiach, także przygotowywali naleśniki
w szkolnej kuchni. Gromadząc materiały do swoich projektów, korzystali też z literatury popularnonaukowej
oraz zasobów internetowych. Poświęcili dużo czasu, ale też wykorzystali ten czas z pożytkiem, tworząc ładne
prezentacje multimedialne i przewodnik po Hajnówce i okolicach. Zajęcia związane z realizacją projektów były
bardzo ciekawe i różnorodne, co można zabaczyć na prezentacjach. Uczniowie byli z nich bardzo zadowoleni.
L. Grosz.
Sprawozdanie z relizacji projektów gimnazjalnych z techniki.
Uczniowie klasy IIIB: Adrian Rola, Denis Lebioduszkin, Jakub Klimiuk, Damian Tychoniuk, Gabriel Buryło,
Sławomir Ostapkowicz i Błażej Mierzwiński realizowali dwa projekty gimnazjalne: " Zasilacz stabilizowany regulowany
od 1 do 25 V" i "Zasilacz stabilizowany o napieciu 13,5 V". Prace wykonywali pod kierunkiem J. Wasiluka.
Chłopcy wykonali dwa zasilacze o zaplanowanych parametrach. Można je zastosować do zasilania odbiorników radiowych,
różnego typu wzmacniaczy, oraz zabawek elektrycznych. Oprócz zasilaczy, uczniowie przygotowali też prezentację
multimedialną opisującą poszczególne podzespoły i ich działanie oraz kolejne etapy konstrukcji urządzeń.
Komisja oceniająca projekt była pod wrażeniem, że urządzenia działają bez zarzutu. Do konstrukcji urządzeń uczniowie
użyli elementów z demontażu starych, bezużytecznych sprzętów.
Reasumując, prezentację może wykonać prawie każdy, ale sprawnie działające urządzenie potrafią
skonstruować tylko ci, którzy systematycznie zgłębiali tajniki elektroniki na zajęciach pozalekcyjnych koła elektroniczno-
krótkofalarskiego, które od wielu lat prowadzę w tutejszej placówce.
Jan Wasiluk