Aktualności

Jak co roku, mimo pandemii, przeprowadzona została kolejna edycja konkursu angielskiego The Big Challenge - Wielkie Wyzwanie.

32? uczniów podjęło wyzwanie sprawdziło swoje umiejętności rozumienia ze słuchu, czytania ze zrozumieniem, reagowania w sytuacjach językowych, rozwiązywania zadań gramatycznych oraz swojej wiedzy kulturowej o krajach  anglojęzycznych.

Zaletą konkursu jest to, że można pisać go na komputerze, co w tym roku było bardzo przydatne ze względu na pandemię i naukę zdalną. Uczniowie przystąpili do konkursu w swoich domach, przed swoimi komputerami.

Poniżej przedstawiamy rezultaty naszych Uczniów, biorąc pod uwagę trzy rankingi wyników: szkolny, regionalny (wojewódzki) i krajowy, odpowiednio w kategoriach wiekowych, czyli czterech levelach/poziomach.

Poniżej w pliku przedstawiamy wyniki konkursu The Big Challenge:

The_Big_Challenge_2021.docx

Każdy uczeń, który odpowiedział na co najmniej połowę pytań, wziął udział w losowaniu The Boost Award i miał szansę wygrania jednej z nagród. W naszej Szkole wylosowane została uczennice - Adrianna Kierdelewicz z 6D, uczestniczka levelu 2 i wygrała ręcznik z flagą UK. BRAWO!

Zachęcamy WSZYSTKICH UCZNIÓW do uczestnictwa i sprawdzania się w konkursie The Big Challenge w przyszłym roku szkolnym. Korzystajcie z gier edukacyjnych dostępnych bezpłatnie na stronie konkursu /b/thebigchallenge.com/b/, do strefy Game Zone. Wszystkie gry zostały zaprojektowane w taki sposób, aby rozwijały jak najwięcej kompetencji językowych. Strefa została stworzona przez specjalistów językowych, jako przydatne narzędzie wspierające prace z uczniami na lekcjach języka angielskiego i samodzielnie doskonalenie ucznia w domu, również z rodzicami ;P.

Pozdrawiamy Was i dziękujemy za uczestnictwo.

Organizator konkursu: Iwona Sadowska-Łomaszkiewicz

I Wasze Nauczycielki języka angielskiego:

Anna Hempel-Łapińska, Ewa Iwaniuk, Agnieszka Perdion-Smykla

13 maja klasa 3a wybrała się na długo wyczekiwaną wycieczkę do hodowli alpak w Bujence. Niewątpliwie największą frajdę sprawił dzieciom spacer z tymi niezwykłymi zwierzętami. Piękna pogoda pozwoliła nam na gry i zabawy na świeżym powietrzu. Świetną atrakcją były warsztaty z wełną z alpaki. Na zakończenie nie mogło zabraknąć ogniska i pieczenia kiełbasek oraz zakupów w sklepiku z pamiątkami. Szczęśliwi i uśmiechnięci wróciliśmy do szkoły :-)

Marta Czurak

Dorota Schabowska 

1 czerwca uczniowie dwóch hajnowskich podstawówek SP2 i SP4 mieli zaszczyt uczestniczyć w specjalnej edycji Międzyszkolnego Konkursu Języka Angielskiego dla klas IV-VI ”Polish Your English with SP2” pod honorowym patronatem Burmistrza miasta Hajnówka. Z okazji 70-lecia Praw Miejskich Hajnówki cała tegoroczna edycja  konkursu poświęcona była naszemu miastu. Finaliści zmierzyli się  z zadaniami online i zagadkami o Hajnówce m.in. w formie kodów QR, odbić lustrzanych, napisów długopisem UV. Zadania przygotowane były na miarę naszych czasów -  z wykorzystaniem  IT.  Sławni ludzie, najbardziej znane miejsca w naszym mieście, najsławniejsze ciasto w naszym regionie – to tylko niektóre zagadnienia zawarte w konkursie. Swoją obecnością i wsparciem zaszczycili nas Pani Jolanta Stefaniuk - Kierownik Zespołu Oświaty, Kultury i Sportu oraz Pan Adam Jerzy Chudek - Dyrektor SP2, Pani Agnieszka Ryszczuk – nauczycielka języka angielskiego z SP4. Nagrody w postaci atrakcyjnych gier rodzinnych ufundował Urząd Miasta Hajnówka i Rada Rodziców SP2 w Hajnówce. W imieniu uczniów dziękujemy za nagrody i wsparcie.

Oto lista zwycięzców:

I miejsce -  Michał Zajkowski SP2

II miejsce – Łukasz Gwoździk SP4

III miejsce – Maria Ryszczuk SP4

IV miejsce – Igor Zarzecki SP2

V miejsce – Jeffrey Nwokeji SP2

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!!!

                                                                                                                              Iwona Sadowska-Łomaszkiewicz

                                                                                                                               Agnieszka Perdion-Smykla

                                                                                               Ewa Iwaniuk

                                                                                                            Katarzyna Adamczyk

                                                                                                             Magdalena Prokopiuk

                                                                                                       Anna Bowtruczuk

                                                                                                           Katarzyna Kacprzak

Protokół rozstrzygnięcia konkursu związanego z obchodami  „70 lat praw miejskich Hajnówki” zorganizowanego  przy Szkole Podstawowej nr2 im. Władysława Jagiełły w Hajnówce   pod honorowym    patronatem Wojewody Podlaskiego   dla uczniów klas I-III  szkół podstawowych na terenie miasta Hajnówka.

W dniach  24.05.21r. – 27.05.21r.  komisje w składzie:

- klasy trzecie - Joanna Rejent, Aneta Korobkiewicz, Paulina Czemerych, Marta Czurak,

- klasy drugie - Jolanta Parfieniuk, Diana Nazaruk , Magdalena Prokopiuk,

- klasy pierwsze -  Agnieszka Wasilewska, Katarzyna Sirocka 

dokonały oceny prac, które wpłynęły na konkurs ze Szkoły Podstawowej nr 1, Szkoły Podstawowej nr 2 ,  Szkoły Podstawowej nr 3 oraz ze Szkoły Podstawowej w Dubinach.

W kategorii klas trzecich dokonano oceny 20 prezentacji multimedialnych. Biorąc pod uwagę zawartość prezentacji, zgodność z tematem, pomysłowość i staranność wykonania, komisja postanowiła przyznać nagrody następującym osobom:

I miejsce – Igor Stolarewski  - Szkoła Podstawowa w Dubinach

II miejsce – Anna Minkiewicz -  Szkoła Podstawowa nr 1 w Hajnówce

                     Magdalena Monach - Szkoła Podstawowa nr 2 w Hajnówce

                     Jakub Aleksiejuk – Szkoła Podstawowa nr 2 w Hajnówce

III miejsce – Michał Siemieniaka - Szkoła Podstawowa nr 3 w Hajnówce

Wyróżnienia:

Michał Żur - Szkoła Podstawowa nr 1 w Hajnówce

Kalina Jakimiuk – Szkoła Podstawowa nr 2 w Hajnówce

Weronika Gadomska – Szkoła Podstawowa nr 3 w Hajnówce

W kategorii klas drugich dokonano oceny 6  prac plastycznych pt. „Przewodnik po Hajnówce”. Komisja dokonała analizy prac konkursowych zgodnie z przyjętymi w regulaminie kryteriami. Komisja wyłoniła nagrodzone prace:

I  miejsce - Zofia Iwacik  Szkoła Podstawowa nr 1 w Hajnówce
II miejsce - Amelia Leoniuk  Szkoła Podstawowa nr 2 w Hajnówce
III miejsce - Lena Kononiuk  Szkoła Podstawowa nr 2 w Hajnówce

Wyróznienia:
Magda Majewska - Szkoła Podstawowa nr  2 w Hajnówce
Olaf Kowalski - Szkoła Podstawowa nr 2 w Hajnówce
Oliwia Orzechwoska - Szkoła Podstawowa nr 2 w Hajnówce

W kategorii klas pierwszych dokonano oceny 10  prac plastyczno – technicznych  pt. „Hajnówka za 100 lat”. Oceniając pracę jury brało pod uwagę kreatywność, estetykę wykonania, pomysłowość przy użyciu materiałów.
Wyłoniono zwycięzców:
 

I miejsce - Iwo Stolarewski  Szkoła Podstawowa  w Dubinach
II miejsce - Błażej Zabrocki Szkoła Podstawowa nr 2 w Hajnówce
III miejsce - Natan Klimiuk  Szkoła Podstawowa nr 2 w  Hajnówce

Wyróżnienia:
- Jaś Jaworski - Szkoła Podstawowa nr  2 w Hajnówce
- Karol Waśko - Szkoła Podstawowa nr 1 w Hajnówce
- Wiktoria Anasińska - Szkoła Podstawowa nr 2 w Hajnówce
- Jonasz Opolski - Szkoła Podstawowa nr 2 w Hajnówce
- Anna Maria Wiszniewska -  Szkoła Podstawowa nr 2 w Hajnówce
 

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom.

O terminie rozdania nagród poinformujemy w najbliższym czasie.

Hajnówka, 31.05.21r.

Nasi uczniowie podczas nauki zdalnej poznają również ciekawe narzędzia.Wakelet jest jednym z nich.

Anna Bowtruczuk

Wiosna zachęca nas do porządkowania ogródków,  wysiewu nasion warzyw czy sadzenia cebulki. Właśnie taki warzywny ogródek stworzyli uczniowie klasy 3a . Samodzielnie uzupełniali doniczki  ziemią, uczyli się siać nasiona sałaty, pietruszki, rzeżuchy, mięty, pomidorków i koperku. W małym ogródku została posadzona również cebulka oraz założona hodowla fasoli. Po wykonaniu zadania uczniowie podlali roślinki i umieścili w doniczkach  karteczki z ich nazwami. Teraz mogą obserwować rozwój roślin pamiętając o ich codziennej pielęgnacji, a już niedługo będą mogli skosztować niektórych z nich.

Marta Czurak

Dorota Schabowska

Dnia 4.05.2021 odbyło się rozstrzygnięcie konkursu na ozdoby wielkanocne. Laureatami zostali:

1miejsce-Antek Wenski 2b Jakub Biryłko 2a

2miejsce-Błażej Zabrocki 1b Natan Klimuk 1c

3miejsce-Magdalena Monach 3b Jonasz Opolski 1c

Wyróżnienie otrzymali:

Aleksandra Gierłachowska 1a

Maciej Łapiński 3b

Damian Pryczynicz 1a

Damian Gierłachowski 3b

Gabriel Bartoszuk 2a

Dyplomy za udział otrzymują:

Anna Świętochowska 3a

Antoni Ważny 3a

Kuba Pieczarka 3a

Igor Zagrzywiec 2a

Nikola Jabłońska 3b

Hanna Plis 3a

Igor Mironiuk 3a

Gabrysia Bonifatiuk 3a

Zuzia Waskiewicz 3a

Wiktoria Rakowska 3a

Sebastian Peszko 3a

Jakub Kłopotowski 3a

Milena Sakowska 3a

Nikodem Jakimiuk 3a

Wszystkim serdecznie gratuluje i dziękuje za udział.

Paulina Czemerych

Z okazji siedemdziesięciolecia uzyskania praw miejskich przez Hajnówkę uczniowie klas ósmych naszej szkoły mogli sprawdzić swoją wiedzę o rodzinnym mieście wykonując specjalny test. Przygotowały go uczennice klasy VIII B, M. Romaniuk i A. Rusinowicz. W teście znalazły się pytania dotyczące między innymi historii Hajnówki, danych geograficznych, ciekawych wydarzeń i miejsc ze współczesności. Konkurs odbył się w kwietniu. Część uczniów wykonywała test podczas godziny wychowawczej (kl. VIII B i VIII C), a część w domu wykorzystując dostępne źródła wiedzy (kl. VIII A).

Prace zostały sprawdzone przez autorki testu. Wyłoniono po 2 zwycięzców z każdej klasy. Są to:

VIII A - A. Wasiluk, M. Gierasimiuk

VIII B - H. Czekański, A. Sierocka

VIII C - K. Wróblewski, J. Harych

Uczniowie ci zostaną nagrodzeni oceną z historii lub wiedzy o społeczeństwie.

M. Downarowicz

Uczniowie podczas nauki zdalnej mieli możliwość wziąć udział w nietypowych zawodach sportowych, bo przed komputerem, oczywiście ćwicząc. Chętne dziewczęta reprezentowały naszą szkołę próbując pokonać własne słabości oraz zmierzyć własną wydolność i siłę w dwuboju siłowym wykonując maksymalną liczbę przysiadów i brzuszków jednym rytmem. Zawody rozegrały się w II edycjach: zimowej i wiosennej po dwie próby. Większość uczestników pobiła swoje rekordy dzięki wytrwałości, systematyczności w dążeniu do celu, motywując siebie nawzajem. Wszyscy startujący (Odziejewicz Patrycja, Szwed Blanka , Siegień Zuzanna, Dunda Natalia, Drużba Oksana, Róża Kościeńczuk, Viviana Aleksiejuk, Wiktoria Panasiuk, Zuzanna Ostrowska, Martyna Sawczuk, Angelika Aleksiejuk, Kuczko Wiktoria, Muszkatel Maja, Igielska Nikola, Osipczuk Nikola, Parfieniuk Maria, Dziubonos Anna, Olichwier Maria, Plewa Aleksandra) otrzymali pamiątkowe medale za udział i systematyczną pracę nad swoją motoryką w warunkach domowych. Najlepszymi zawodniczkami z naszej szkoły okazały się Blanka Szwed -IVC oraz Nikola Osipczuk – VIA. Szczegółowe informacje znajdują się na stronie miasta. Gratulujemy wszystkim i zachęcamy do ruchu i wszelkiej aktywności zarówno w domu oraz wykorzystując bliskie nam tereny leśne i ścieżki rowerowe.

J. Kierdelewicz

Na dzisiejszej godzinie wychowawczej online klasa 4b odbyło się spotkanie z paniami policjantkami: starszą sierżant Katarzyną Troc oraz starszą sierżant Pauliną Pawluczuk-Kośko.

Porozmawialiśmy na temat bezpiecznego poruszania się po drogach, o wyposażeniu podstawowym i dodatkowym roweru.

Już niebawem klasy czwarte czeka egzamin na kartę rowerową. Dopiero po uzyskaniu tego dokumentu nasi uczniowie będą mogli jeździć samodzielnie na rowerze po drodze publicznej.

I jeszcze jedna informacja , rower z dowodem zakupu można bezpłatnie oznakować. By to zrobić należy z osobą dorosłą/opiekunem zgłosić się na hajnowski komisariat.

Zachęcamy inne klasy do udziału w ciekawych spotkaniach we współpracy z Komendą Powiatową Policji w Hajnówce.

klasa IV b z wychowawcą.

Klasy 6a i 6c zainspirowane twórczością Giuseppe Arcimboldo wykonały portrety z dostępnych w domu materiałów. A efekty ich pracy dostępne są do obejrzenia w albumie fotograficznym.

Małgorzata Wiszniewska

Cudowna oddolna inicjatywa -projekt Zaproś mnie na swoją lekcję. Wspaniali nauczyciele z pasją, którą dzielą się z uczniami i pomagają ją odkryć. Ciekawe urozmaicenie lekcji online.

Klasa IV b.

Anna Bowtruczuk

Piękna idea niesienia pomocy.

"Pola Nadziei" to program stworzony przez Organizację Charytatywną Marie Curie Cancer Care w Edynburgu w Wielkiej Brytanii, który od około 20 lat, dzięki Hospicjum św. Łazarza w Krakowie, szerzy ideę hospicyjną i angażuje coraz większe grono przyjaciół hospicjów także w Polsce.

Kwiaty, które niosą nadzieję

Żonkile są symbolem nadziei dla ludzi chorych na chorobę nowotworową i dla ich bliskich. Cebulki tych kwiatów przez jesień i zimę nabierają siły by rozkwitnąć na wiosnę przebijając się przez twardą ziemię. Ich wola życia jest metaforą walki z chorobą nowotworową. Siła żonkili daje nadzieję na kolejną wiosnę, a kwitnące kwiaty przypominają o ludziach cierpiących i o towarzyszeniu im w trudnym okresie choroby i odchodzenia.

Nasze szkolne Pole Nadziei to akcja prowadzona wspólne z Hospicjum Proroka Eliasza.

Szkolny Wolontariat Dwójki

Drodzy Czytelnicy,

biblioteka szkolna przypomina, że mimo Waszej nieobecności w szkole, nadal trwa wypożyczanie książek poprzez informacje przesyłane przez Librusa. Zachęcamy do składania zamówień czytelniczych oraz do dzielenia się opniami na temat przeczytanych książek. Poniżej zamieszczamy recenzję książki pt. „ Cudowny chłopak” R.J.Palacio, którą napisała Julia Ostrowska z kl. VIa.

Najlepsze recenzje zostaną opublikowane na stronie szkoły i nagrodzone!!!!

Grażyna Wnuczko i Ewa Jabłońska

Książka Cudowny chłopak autorstwa R.J. Palacio jest inspirującą i pełną ciepła opowieścią o przyjaźni, rodzinie i sile, którą ma w sobie każdy z nas.Auggie Pullman wie, że nie jest zwykłym dzieciakiem, chociaż robi wszystko co inne dzieci w jego wieku. Urodził się z zdeformowaną twarzą i przeszedł dwadzieścia siedem operacji ale mimo to dalej nie wygląda normalnie. Chłopiec ma niewielu przyjaciół ze względu na jego wygląd.Po wakacjach chłopak musi iść do szkoły, do której nigdy nie chodził. Już podczas oprowadzania Auggiego po nowej szkole, chłopiec wchodzi w dyskusję z innym uczniem. Konflikt chłopców prowadzi do wielu niemiłych sytuacji i słów, które Auggie stara się ignorować.Jednak książka R.J. Palacio nie jest tylko z perspektywy Augusta. Są rozdziały punktu widzenia jego przyjaciół - Summer i Jacka, jego siostry Olivii oraz jej chłopaka i byłej przyjaciółki - Justina i Mirandy.Cudowny chłopak jest zdecydowanie książką wartą przeczytania i wyciągnięcia wniosków. Będąc ludźmi łatwo nam oceniać innych z wyglądu, jednak trudniej poznać ich z tej drugiej strony. Dowiedzieć się jacy naprawdę są z charakteru, a wygląd po prostu zignorować. Tego właśnie uczy Cudowny chłopak - akceptacji tego co inne ale również umiejętności naprawiania błędów.Gorąco polecam.

Julia Ostrowska 6 A

Nowa galeria Dzień Kolorowej Skarpetki w 7B została dodana do albumu fotograficznego

Miło nam poinformować, że organizowane przez nas konkursy związane z jubileuszem 70-lecia miasta Hajnówka otrzymały honorowy patronat Wojewody Podlaskiego.

19 marca w klasach I-III odbył się Dzień Zdrowej Żywności pod hasłem: "Smacznie, zdrowo, kolorowo!" Uczniowie wspólnie przygotowali posiłki dbając o to , aby były nie tylko smaczne, ale i zdrowe. Smakowite śniadanie poprzedzone było dawką wiedzy o  żywieniu, witaminach oraz ich wpływie na zdrowie człowieka. Było więc  zdrowo i pysznie!

Marta Czurak

W świetlicy jest mnóstwo materiałów do prac plastyczno-technicznyc.Szczególną uwagę uczniów zwróciły drewniane, kolorowe patyczki, które posłużyły w wykonaniu pracy plastycznej-karmnik.

Paulina Czemerych