W bieżącym roku szkolnym grupa aktorska naszej szkoły przygotowała przedstawienie profilaktyczne, któremu nadała tytuł: "Nie rań, nie odchodź!”.

Młodzi aktorzy (kl. II a gim - Gabriela Kiczkajło, Mateusz Milcz, kl. II b gim - Marek Poskrobko, Natalia Kendyś, kl. III a gim - Dawid Ostapczuk, kl. VII a - Wiktoria Grygoruk, kl. VI b - Szymon Bajko, Marta Czurak, Karolina Siemiacka , Monika Sieńko) dwukrotnie zaprezentowali swoją sztukę:

23.09.2017 r. na Balu Klubu Abstynentów "Dąb" oraz 19.04.2018 r. na Konferencji Profilaktyki w HDK. 

Opiekun - Alina Jakimiuk

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii DZIAŁAMY PROFILAKTYCZNIE.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii OBIETNICA ZUCHOWA.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Wycieczka do parku linowego.

W drugim półroczu roku szkolnego 2017/2018 dzieci uczęszczające do świetlicy szkolnej uczestniczyły w ogólnopolskim programie "Uczymy Dzieci Programować". Zajęcia odbywały się raz w tygodniu po 1 godzinie. Podczas zajęć wykorzystywane były różne sposoby kodowania - m.in. "kodowanie na dywanie" z wykorzystaniem maty i kolorowych kubków, kodowanie informacji z wykorzystaniem Szyfru Cezara oraz wymiana i odszyfrowywanie wiadomości między szkołami (życzenia wielkanocne), programowanie różnych tras dla robotów (ozobotów), różnego rodzaju dyktanda graficzne. Głównymi celami programu było rozwijanie kompetencji matematycznych oraz umiejętności ułatwiających uczenie się podstaw programowania, rozwijanie algorytmicznego myślenia, zadaniowego podejścia do stawianych celów.
Kreatywnością świetliczaki wykazały się również w wielu pracach plastycznych i technicznych. Ich tematyka uwzględniała kalendarzowy układ roku oraz wynikające z niego święta i uroczystości. 

Aneta Sołowianiuk, Anetta Mackiewicz, Nela Szczuka, Elżbieta Kułaj, Katarzyna Kacprzak, Jolanta Parfieniuk

Dnia 1 czerwca uczniowie klas czwartych ze SP nr 2 w Hajnówce zdawali egzamin na Kartę Rowerową z części praktycznej. Pod opieką nauczycieli Wychowawców Pani Katarzyny Kacprzak, Pani Iwony Sadowskiej Łomaszkiewicz, Pani Moniki Nesterowicz i nauczyciela techniki Pana Jana Wasiluka pokonywali trasę, która składała się z następujących elementów:

1. Jazda po wąskim pasie prostym.

2. Pokonywanie ronda.

3. Bezpieczne zatrzymanie przed przejściem dla pieszych.

4. Ustępowanie pierwszeństwa na skrzyżowaniu ze znakami.

5. Zmiana pasa ruchu.

6. Zachowanie na przejeździe kolejowym.

7. Respektowanie znaku STOP.

8. Prawidłowa reakcja na znaki zakazu i nakazu.

9. Bezpieczne zatrzymanie.

10. Przewidywanie sytuacji niebezpiecznych na drodze.

11. Wręczanie elementów odblaskowych przez Pana Kowszuka Mirosława celem poprawienia bezpieczeństwa dzieci na drodze.

12. Podsumowanie zachowań uczniów na drodze.

Ogólnopolski Konkurs „Ratujemy i Uczymy Ratować” to okazja do promocji zasad udzielania pierwszej pomocy wśród uczniów szkół podstawowych, nauczycieli oraz ich rodzin i najbliższych. Udział w konkursie to nie tylko możliwość atrakcyjnego przećwiczenia i powtórzenia posiadanej już wiedzy, ale także okazja do wygrania naprawdę atrakcyjnych nagród.

W tym roku odbyła się już VII edycja Ogólnopolskiego Konkursu „ Ratujemy i Uczymy Ratować”. W programie bierze udział około 12 500 szkół z całej Polski. Konkurs odbywał się w trzech etapach. Dwa z nich polegały na przygotowaniu prac dotyczących pierwszej pomocy przedmedycznej. W drugim etapie wyłoniono 10 szkół, wśród których była również Szkoła Podstawowa nr 2 im. Władysława Jagiełły w Hajnówce. Wygrane szkoły zostały zaproszone przez Fundację Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy do VII Finału Konkursu, który odbył się w Warszawie 6.06.2018r.

Po spotkaniu przy Hali namiotowej na placu przed Pałacem Kultury i Nauki drużyny szkół z całej Polski ruszyły do zadań w tzw. Grze Ulicznej.

Trasa gry liczyła około 10 km. Z każdą drużyną szedł obserwator (instruktor pierwszej pomocy).  Na każdym punkcie znajdował się sędzia oceniający daną konkurencję. Wszystkie drużyny zostały wyposażone w mapę z naniesionymi punktami trasy i zadaniami do wykonania. Były wśród nich konkurencje dotyczące udzielania pierwszej pomocy. Zawodnicy sprawdzali swoje umiejętności pomagając strażakom w gaszeniu pożaru w Wiosce Smerfów. Sztafeta pierwszej pomocy i pozoracja wypadku to kolejne z wielu konkurencji. W trakcie wykonywania zadań dzieci miały okazję poznać miejsca ważne w historii Polski np.: Muzeum Powstania Warszawskiego, Muzeum Polskiego Państwa Podziemnego – Budynek Past-y. Poszerzyły swoją wiedzę w Muzeum Narodowym i Muzeum Ziemi. Z zainteresowaniem zwiedziły budynek TVN-u, a w nim studio Dzień Dobry TVN oraz budynek Pałacu Kultury i Nauki wraz z tarasem widokowym. Zdobyły też cenną umiejętność odczytywania mapy i poruszania się samodzielnie po dużym mieście metrem i tramwajem.

Po zakończeniu konkurencji odbyło się wręczenie nagród. Chociaż tak naprawdę wygrani są wszyscy uczestnicy konkursu, ponieważ zdobyli cenną umiejętność – ratowanie życia, to ogromnie cieszy fakt zdobycia przez Szkołę Podstawową nr2 im. Władysława Jagiełły III miejsca i wielu cennych nagród.

Serdecznie dziękujemy Pani inspektor Jolancie Stefaniuk i pracownikom Urzędu Miasta za udostępnienie busa do przewozu małych zawodników i ich opiekunów na zawody.

Pozdrawiamy Wszystkich serdecznie! Siema!

Joanna Rejent

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii FINAŁ OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU "RATUJEMY I UCZYMY RATOWAĆ".

Czy Archimedes znał angielski? Oczywiście, że nie. Natomiast uczniowie naszej Szkoły z pewnością znają i od kilkunastu lat, dwa razy do roku szkolnym w sesji jesiennej i wiosennej przystępują do ogólnopolskiego konkursu "Olimpiada wiedzy Archimedes Lingua Plus". Celem konkursu jest zachęta do lepszego opanowania języka angielskiego oraz rozpowszechnianie kultury i tradycji krajów angielskiego obszaru językowego. Konkurs przewiduje odpowiednie kategorie trudnośći od klasy III S.P. do III Gimnazjum. Uzyskanie 100 punktów nie jest wcale takie łatwe. Ci uczniowie, którzy uzyskali ponad 80 punktów, mogą się szczycić mianem laureata. Oto wyniki obu sesji - jesiennej i wiosennej 2017/2018.

SESJA JESIENNA
Najlepsze wyniki
W kategorii klas IIISP:
Maria Parfieniuk 80 pkt.
Mateusz Siłkin 72 pkt.

W kategorii klas IV:
Sylwia Pietraszko (IVB) - 84 pkt.
Jan Kaczoch (IVC) – 76 pkt.
Anna Dziubonos ( IVB) - 72 pkt.
Maria Olichwier (IVB) - 72 pkt.

W kategorii klas V:
Mateusz Pleskowicz (VB) - 84 pkt.
AleksandraWasiluk (VA) - 80 pkt.
Dominik Andrzejewski (VA) - 72 pkt.
Gabriela Goławska (VB) - 72 pkt.
Anna Sierocka (VB) - 72 pkt.
Małgorzata Romaniuk (VB) 72 pkt.

W kategorii klas IV:
Gabriel Smyk (VIA) - 92 pkt.
Irena Patyk (VIB) - 88 pkt.
Szymon Bajko (VIB) - 76 pkt.

SESJA WIOSENNA
Najlepsi w kategoriach klas III SP
Jan Lewczuk (3C) -84 pkt.
Maria Parfieniuk (3C)- 84 pkt.
Dawid Filipiuk (3C) – 80 pkt.
Natalia Fiedoruk (3C) - 76 pkt.
Mateusz Siłkin (3D) – 72 pkt.
Patryk Bondaruk (3D) – 68 pkt.


Kategoria klas IV
Kinka Trusiewicz (4c) – 84 pkt.
Anna Dziubonos (4B) – 60 pkt.
Sylwia Pietraszko (4B)- 60 pkt.
Maja Muszkatel (4B) - 60 pkt.
Amelia Czapska (4B) -60 pkt.

Kategoria klas V
Aleksandra Omelianiuk (5A) – 84 pkt.
Mateusz Pleskowicz (5B) - 80 pkt.
Ania Rusinowicz (5B) – 72 pkt.
Małgorzata Romaniuk (5B) – 72pkt.
Aleksandra Wasiluk (5A) -72 pkt.

Kategoria klas VI
Gabriel Smyk (6a) - 80pkt.

Kategoria klas VII
Marcin Zakrojszczyk (7a) -68pkt



 

Uczniowie naszej szkoły lubią wyzwania czego dowodem jest ich uczestnictwo w kolejnych, 30 i 31 edycjach "THE BIG CHALLENGE" (co oznacza "Wielkie Wyzwanie"). Atrakcyjności temu konkursowi dodaje fakt, że jest to językowy konkurs internetowy dla uczniów europejskich szkół. Promuje on naukę języka angielskiego w formie ciekawej i przyjemnej zabawy, motywuje uczniów z kilku krajów Europy. Co roku przystępuje do niego ponad 600 000 uczniów. W tym uczniowie Hajnowskiej SP2!! Zachęcamy wszystkich naszych uczniów do sprawdzania swoich umiejętności językowych przez cały rok szkolny - zaglądajcie na stronę www.thebigchallenge.com.pl. Każdy znajdzie tam coś dla siebie w strefie gier i quizów.
Testy Online które nasi uczniowie rozwiązywali w sali informatycznej obejmowały zadania związane z praktycznym używaniem języka, gramatyką, słownictwem, kulturoznawstwem i najtrudniejszą umiejetnościa - słuchaniem ze zrozumieniem.

Oto najlepsze wyniki:

Level 1 – klasy IV i V

Mateusz Pleskowicz (VB) – 1.miejsce w szkole, 13. w województwie (231.25 pkt)

Anna Rusinowicz (VB) – 2.miejsce w szkole, 29. w województwie(212.50 pkt)

Aleksandra Omelianiuk (5A) – 3.miejsce w szkole, 79. w województwie (176.25 pkt)

Jakub Kendyś (VB) – 4.miejsce w szkole, 80. w województwie(175.00 pkt)

Bartosz Łukaszuk (VB)- 4.miejscew szkole, 80.w województwie (175.00 pkt)

Magdalena Łęczycka (IVC) – 6.miejscew szkole, 110. w województwie (160.00 pkt)

Hubert Czekański (VB) – 6.miejsce w szkole, 110. w województwie (160.00 pkt)

Anna Sierocka (VB) – 8.miejsce w szkole, 113. w województwie (156.25 pkt)

Kacper Bedkowski (IVB) -9.miejsce wszkole, 115. w województwie (155.00 pkt)

Zuzanna Szumarska (VB) – 10.miejsce w szkole, 118. w województwie (153.75 pkt)

Level 2 – klasy VI

Gabriel Smyk (VIA) – 1.miejsce w szkole, 27.w województwie (246.25pkt)

Magdalena Małaszewska (VIA) – 2.miejsce w szkole, 49. w województwie (215pkt)

Patyk Irena (VIB) – 3.miejsce w szkole, 68. w województwie (186.75pkt)

Szymon Masalski (VIB) – 4.miejsce w szkole, 103. w województwie (150pkt)

Level 3 – klasyVII

Marcin Zakrojszczyk (7A) – 1.miejsce w szkole, 17.w województwie (240pkt)

Krzysztof Omelianiuk (7A) – 2.miejsce w szkole, 72. w województwie (138.75pkt)

Patryk Niewiarowski (7A) – 3.miejsce w szkole, 80.w województwie (120pkt)

Level 4 – Klasy 2. gimnazjum

Marta Smoktunowicz (2a gim) – 1.miejsce w szkole, 47. w województwie (133.75pkt)

Marta Klepacka (2a gim) – 2.miejsce w szkole, 61. w województwie (113.75pkt)

Kamil Karpiuk (2a gimn) – 3.miejsce w szkole, 62. w województwie (108.75pkt)

Level 5 – klasy 3. gimnazjum

Julia Wrzosek (3a gim) – 1.miejsce w szkole, 43.w województwie (143.75pkt)

Agata Kłopotowska (3a gim) – 2.miejsce w szkole, 46.w województwie (133.75pkt)

Natalia Warsicka (3a gim) - 3.miejsce w szkole, 55.w województwie (105pkt)

Koordynatorki konkursów:

Iwona Sadowska-Łomaszkiewicz

Ewa Iwaniuk

Anna Hempel-Łapińska

Uczniowie klasy VB zorganizowali „Ucztę na Olimpie” – niecodzienną lekcję języka polskiego. Każdy przebrał się za ulubioną postać z mitologii greckiej. Wśród biesiadników zaprezentowała się Afrodyta – bogini miłości i piękna, Atena – bogini mądrości, Artemida i Demeter, także Iris – opiekunka tęczy oraz Hera – patronka rodziny. Wśród chłopców uznanie zyskał gromowładny Zeus, pracowity Hefajstos, Posejdon – bóg morza i wojowniczy Ares. Na bogato zastawionych stołach nie zabrakło „boskich” pokarmów – nektaru i ambrozji, można było delektować się słodyczami, owocami i napojami. Każdy uczestnik zaprezentował swoje atrybuty, opowiedział krótką historię. Biesiadnikom czas umilał Apollo – patron muzyki, poezji i sztuki. Przechadzał się pomiędzy gośćmi, grając na lirze. Uczta na Olimpie – to czas spędzony miło, kreatywnie i radośnie.

Małgorzata Kozak

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii UCZTA NA OLIMPIE.

Hajnówka dnia, 05.06.2018 r.

Zarządzenie nr  11/2018

Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 2 im. Władysława Jagiełły w Hajnówce z dnia 5 czerwca 2018 roku w sprawie ogłoszenia konkursu na wolne stanowisko głównego księgowego w Szkole Podstawowej nr 2 im. Władysława Jagiełły w Hajnówce.

Na podstawie art. 68 ust. 1 ustawy Prawo Oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 roku (tj. Dz. U. z 2017 poz. 59 i 949 z późn. zm.) oraz na podstawie art. 11 i 13 ustawy z dnia 21 listopada 2008 roku o pracownikach samorządowych (Dz. U. z 2015 r., poz. 1045 i 1220) oraz Regulaminu naboru na wolne stanowiska urzędnicze, w tym kierownicze stanowiska urzędnicze w Szkole Podstawowej nr 2 im. Władysława Jagiełły w Hajnówce zarządzam co następuje:

§ 1.1. Ogłasza się nabór na wolne stanowisko urzędnicze głównego księgowego

w Szkole Podstawowej nr 2 im. Władysława Jagiełły w Hajnówce.

2. Regulamin naboru jest dostępny w sekretariacie szkoły oraz na stronie internetowej www.zsznr2hajnowka.edupage.org
3. Ogłoszenie o naborze stanowi załącznik nr 1 do zarządzenia.

§ 2. Do przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego na wyżej wymienione stanowisko, powołuje się Komisję Rekrutacyjną w składzie:

1. Zastępca Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 2 im. Władysława Jagiełły w Hajnówce –

- Pan  Henryk Łukaszewicz – Przewodniczący Komisji,

2.  Główna księgowa – Pani Irena Kierdelewicz – Członek Komisji,
3. Sekretarz – Pani Alina Teśluk – Członek Komisji.

§ 3. Wykonanie zarządzenia powierza się powołanej komisji rekrutacyjnej.

§ 4. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

  Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 11/2018

                                                                                                                 z  dnia 5 czerwca 2018r.

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 2 im. Władysława Jagiełły w Hajnówce ogłasza nabór na stanowisko urzędnicze głównego księgowego

1. Określenie stanowiska urzędniczego i etatu:

1.  Główny Księgowy w Szkole Podstawowej nr 2 im. Władysława Jagiełły w Hajnówce
2. Wymiar czasu pracy – pełny etat.
3. Rodzaj umowy – umowa o pracę od dnia 20.07.2018 r.

2. Wymagania niezbędne:

Głównym księgowym, może być osoba, która:
1) ma obywatelstwo państwa członkowskiego Unii Europejskiej, Konfederacji Szwajcarskiej lub państwa członkowskiego Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA) - strony umowy o Europejskim Obszarze Gospodarczym, chyba że odrębne ustawy uzależniają zatrudnienie w jednostce sektora finansów publicznych od posiadania obywatelstwa polskiego;
2) ma pełną zdolność do czynności prawnych oraz korzysta z pełni praw publicznych;
3) nie była prawomocnie skazana za przestępstwo przeciwko mieniu, przeciwko obrotowi gospodarczemu, przeciwko działalności instytucji państwowych oraz samorządu terytorialnego, przeciwko wiarygodności dokumentów lub za przestępstwo skarbowe;
4) posiada znajomość języka polskiego w mowie i piśmie w zakresie koniecznym do wykonywania obowiązków głównego księgowego;
5) spełnia jeden z poniższych warunków:
a) ukończyła ekonomiczne jednolite studia magisterskie, ekonomiczne wyższe studia zawodowe, uzupełniające ekonomiczne studia magisterskie lub ekonomiczne studia podyplomowe i posiada co najmniej 3-letnią praktykę w księgowości,
b) ukończyła średnią, policealną lub pomaturalną szkołę ekonomiczną i posiada co najmniej 6-letnią praktykę w księgowości,
c) jest wpisana do rejestru biegłych rewidentów na podstawie odrębnych przepisów,
d) posiada certyfikat księgowy uprawniający do usługowego prowadzenia ksiąg

rachunkowych albo świadectwo kwalifikacyjne uprawniające do usługowego prowadzenia ksiąg rachunkowych, wydane na podstawie odrębnych przepisów.

3. Wymagania dodatkowe:

1. Dobra znajomość ustawy o finansach publicznych, ustawy o rachunkowości, przepisów ordynacji podatkowej.
2. Doświadczenie w pracy na podobnym stanowisku w jednostkach oświatowych.
3. Znajomość programów finansowo – księgowych jednostek budżetowych.
4. Znajomość zagadnień płacowych i ubezpieczeniowych w jednostkach budżetowych.
5. Znajomość obsługi systemu bankowości elektronicznej.
6. Znajomość obsługi programów: Qnt-Sqla Płace, Zeto-Budżet (księgowość), VAT –Zeto,  program PFRON, ERU –PZU, programu Płatnik, programów Microsoft Office.
7. Znajomość Ustawy - Karta Nauczyciela.
8. Umiejętność pracy w zespole, samodzielność, rzetelność, odpowiedzialność i dyspozycyjność.

4. Zakres wykonywanych zadań  na stanowisku:

1. Zadania główne  - zgodne  z art. 54 ust. 1 ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz. U. z 2009 r. Nr 157, poz. 1240 ze zm.).
2. Prowadzenie całości spraw związanych z rachunkowością jednostki budżetowej.
3. Wykonywanie dyspozycji środkami pieniężnymi.
4. Kontrola zgodności operacji gospodarczych i finansowych z planem finansowym.
5. Kontrola kompletności i rzetelności dokumentów dotyczących operacji finansowych.
6. Opracowywanie projektów przepisów wewnętrznych dotyczących prowadzenia rachunkowości, zakładowego planu kont, polityki rachunkowości, obiegu i kontroli dokumentów finansowych.
7. Opracowywanie planów dochodów i wydatków budżetowych jednostki.
8. Kompletowanie dokumentów finansowo – księgowych, dokonywanie przelewów.
9. Prowadzenie ewidencji finansowo – księgowej.
10. Sporządzanie sprawozdań budżetowych i finansowych.
11. Sporządzanie list wynagrodzeń z tytułu umów o pracę, umów zlecenia, o dzieło i innych.
12. Prowadzenie spraw dotyczących rozliczeń z urzędem skarbowym (w tym Pit), zakładem ubezpieczeń społecznych, powiatowym urzędem pracy oraz z innymi instytucjami.
13. Prowadzenie Inwentarza Szkoły.
14. Wykonywanie innych czynności wynikających z zajmowanego stanowiska.

5. Informacja o warunkach pracy na danym stanowisku:

1. Praca wykonywana będzie w Szkole Podstawowej nr 2 im. Władysława Jagiełły w Hajnówce przy ul. Wróblewskiego 2 na  parterze.
2. Praca o charakterze biurowym, wymagająca kontaktu z interesantami (osobiście i telefonicznie) oraz z różnego rodzaju instytucjami.
3.  Praca przy komputerze, wymagająca wymuszonej pozycji ciała.
4. Narzędzia i materiały pracy: komputer, skaner, telefon, drukarka, fax.
5.  Budynek nie jest przystosowany dla osób niepełnosprawnych.
6. Praca w godzinach: od poniedziałku do piątku 7.30 - 15.30.

      VI. Wskaźnik zatrudnienia osób niepełnosprawnych: w miesiącu poprzedzającym datę upublicznienia ogłoszenia wskaźnik zatrudnienia osób niepełnosprawnych w jednostce,                    w rozumieniu przepisów o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych: był niższy niż 6 %.

7. Wymagane dokumenty:

1. List motywacyjny.
2. CV z dokładnym opisem przebiegu pracy zawodowej.
3. Oryginał kwestionariusza osobowego.
4. Kserokopie świadectw pracy ( poświadczone przez kandydata za zgodność z oryginałem).
5. Zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do zajmowania stanowiska.
6. Kserokopie dokumentów (poświadczone przez kandydata za zgodność z oryginałem) potwierdzające kwalifikacje  i wykształcenie zawodowe.
7. Oświadczenie o niekaralności.
8. Inne dokumenty potwierdzające kwalifikacje i umiejętności.
9. Oświadczenie, ze kandydat nie był karany zakazem pełnienia funkcji kierowniczych związanych z dysponowaniem środkami publicznymi, o których mowa w ustawie o odpowiedzialności za naruszenie dyscypliny finansów publicznych (Dz. U. z 2005 r. Nr 14 poz. 114).

Dokumenty aplikacyjne: list motywacyjny, CV powinny być opatrzone klauzulą: „Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w ofercie pracy dla potrzeb niezbędnych do realizacji procesu rekrutacji zgodnie z ustawą z dnia 10 maja 2018r.

o ochronie danych osobowych oraz ustawą z dnia 21 listopada 2008 r. o pracownikach samorządowych (Dz. U. z 2008 r. Nr 223, poz. 1458).

Wymagane dokumenty aplikacyjne należy składać (w sekretariacie) lub przesłać w terminie do dnia 18 czerwca 2018 do godz. 12:00 na adres:  Szkoła Podstawowa nr 2 im. Władysława Jagiełły w Hajnówce ul. Wróblewskiego 2, 17-200 Hajnówka w zaklejonych kopertach z dopiskiem: „Nabór na wolne stanowisko urzędnicze Głównego Księgowego w Szkole Podstawowej nr 2 w Hajnówce”.

Aplikacje, które wpłyną do Szkoły Podstawowej nr 2 im. Władysława Jagiełły w Hajnówce  po wyżej określonym terminie nie będą rozpatrywane.

Otwarcie ofert nastąpi w Szkole Podstawowej nr 2 im. Władysława Jagiełły  w Hajnówce przy ul. Wróblewskiego 2 w dniu 18 czerwca o godz. 13:00.

Z regulaminem naboru można się zapoznać w Szkole Podstawowej nr 2 im. Władysława Jagiełły  w Hajnówce przy ul. Wróblewskiego 2 oraz na stronie www.zsznr2hajnowka.edupage.org

 Dodatkowe informacje można uzyskać pod numerem telefonu 85 682 28 66.

Lista kandydatów spełniających  wymagania formalne i dopuszczonych do II etapu wraz

z terminem rozmowy kwalifikacyjnej zostanie ogłoszona na stronie internetowej

SP nr 2 w Hajnówce w dniu 19 czerwca 2018. Komisja Rekrutacyjna zawiadamia pisemnie, telefonicznie lub drogą elektroniczną kandydatów, którzy spełnili wymogi formalne o terminie i miejscu dalszego postępowania rekrutacyjnego.

Dzień Dziecka spędziliśmy nietypowo.W szkole pozostały nieliczne klasy, ponieważ większość zaplanowała ten dzień z wychowawcami poza jej murami.Ten dzień był bardzo ważny dla uczniów klas czwartych, ponieważ zdawali oni egzamin na kartę rowerową. Po egzaminie uczniowie wyruszyli do parku miejskiego na atrakcje przygotowane przez HDK. W szkole jedna z sal lekcyjnych zmieniła się w salę kinową, klasy drugie gimnazjum oglądały filmy. Klasa VI b brała udział w warsztatach zaplanowanych przez wychowawcę i prowadzonych przez panią Dorotę Ginszt. Powstały pięknie ozdobione koszulki i notesy. Chłopcy z klasy Vb brali udział w rozgrywkach sportowych na sali gimnastycznej.Klasa VIIa grała we własnoręcznie przygotowane gry planszowe na podstawie lektury „Krzyżacy” oraz oglądała film. Natomiast klasa VI a doskonaliła się w programowaniu ozobotów a następnie wyruszyła na lody.

Samorząd uczniowski ma nadzięję, że w tym dniu wszystkie dzieci dobrze się bawiły i w dobrym nastroju dotrwają do wakacji.

Opiekunki SU

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii DZIEŃ DZIECKA W NASZEJ SZKOLE.

VII Hajnowski Konkurs Języka Angielskiego dla klas 4-6 SP pod Honorowym Patronatem Burmistrza Miasta Hajnówka Polish your English.

Nasza Szkoła może poszczycić się mianem propagatora nauki języka angielskiego, który, jak wiadomo, jest fenomenem wśród języków. 
14 maja odbył się finał Konkursu, w którym zmagało się ośmioro najlepszych językowo uczniów klas 6 z czterech szkół podstawowych 1,2,3 i 4. 
Tegoroczna edycja przebiegła pod hasłem United Kingdom. 
Czwarto- i piątoklasiści naszej szkoły również pokazali swoje umiejętności językowe, prezentując w języku angielskim treść zadań konkursowych w zakresie słuchania ze zrozumieniem. Rapowali School Rules, prezentowali postaci, miejsca, symbole związane z Wielką Brytanią. Wykazali się dobrą dykcją oraz wymową angielską, co z pewnością ułatwiło zadanie uczestnikom konkursu. Finaliści rozwiązywali multimedialne quizy przygotowane przez organizatorki Konkursu nt. symboli, geografii; odszyfrowywali znaczenie przysłów angielskich i szukali ich odpowiedników w języku polskim. 
Najwięcej emocji wzbudziło zadanie na wykazanie się umiejętnością mówienia. Uczniowie musieli dokończyć zdanie I like English because.... Bez problemu dawali argumenty o korzyściach płynących ze znajomości języka angielskiego. Komisja zwracała szczególnie uwagę na treść, bogactwo językowe i poprawność wypowiedzi. 
Wszyscy finaliści wykazali się bogatą wiedzą i umiejętnościami. We Are the Champions mogą powiedzieć o sobie:

1. Martyna Stepaniuk SP1 
2. Szymon Bajko SP2 
3. Amelia Klimiuk SP4
4. Jagna Samojlik SP4
5. Gabriel Smyk SP2 
6. Wiktor Link SP1
7. Oliwia Miszczuk SP3
8. Marcin Grycuk SP3

Młodzi angliści otrzymali atrakcyjne nagrody, które wręczył Pan Dyrektor Adam Chudek.
Dziękujemy nauczycielkom języka angielskiego z zaprzyjaźnionych szkół, które wzięły udział w pracach komisji, Paniom: Emilii Kruczkowskiej, Agnieszce Ryszczuk, Halinie Stepaniuk. Podziękowania składamy Panu Burmistrzowi Jerzemu Sirakowi i Pani Inspektor Oświaty Jolancie Stefaniuk, Radzie Rodziców za ufundowanie nagród. Dziękujemy naszym cudownym uczniom klas 4c,5 a i b SP i 3 a gimn za pomoc przy organizacji Konkursu. 
Do zobaczenia w przyszłym roku!

Organizatorki:
Ewa Iwaniuk
Anna Hempel - Łapińska
Iwona Sadowska - Łomaszkiewicz

Zapraszamy do galerii zdjęć.

W piątek 25 maja 2018 w sali kolumnowej Hajnowskiego Domu Kultury miało miejsce niezwykłe wydarzenie. Uczniowie i nauczyciele klas czwartych i piątych Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Władysława Jagiełły w Hajnówce przygotowali swoim najbliższym niezwykłą ucztę duchową, a mianowicie Dzień Rodziny. Widownia pękałą w szwach. Naszą część artystyczną obejrzało ponad 350 osób. Nasi mali artyści spisali się na medal. Po wielu policzkach płynęły łzy wzruszenia, w sercach gościła duma. Pomysłodawczyniami oraz autorkami scenariusza i artystycznej oprawy wydarzenia są panie nauczycielki A.Sajewicz, I. Sadowska-Łomaszkiewicz, K. Kacprzak, J. Kierdelewicz. To dzięki uczniom klas: 4a, 4b, 4c, 5a, 5b i 5c osiągnęliśmy sukces i to dzięi nim udało się całe przedsięwzięcie. Wielkie wrażenie na widowni zrobili nasi soliści: G. Milicz, A. Dziubonos, G. Wróbel (wykonujący utwór pt. „Drodzy rodzice”);D. Borowik ( „To dzięki Wam”); W. Gawryluk, A. Omeljaniuk i P. Aleksiejuk (utwory: „Tylko Wy rodzice” i „Wszystkiego najlepszego”) . Między kolejnymi scenkami i utworami swoje umiejętniości gimnastyczne zaprezentowały dziewczęta z zespołu aerobiku (opiekun: p. J. Kierdelewicz) oraz grupy mażoretkowej (choreografia- uczennica K. Gryciuk, instruktor – Maria Gierasimiuk ).

Po zakończeniu części artystycznej rodziny mogły skosztować słodkich smakołyków przygotowanych przez mamusie. Można też było zrobić sobie pamiątkowe zdjęcia ze śmiesznymi gadżetami. Pomocą służyły nasze szkolne fotografki - pani A. Mackiewicz wraz ze swoimi podopiecznymi z kółka fotograficznego.

Iwona Sadowska-Łomaszkiewicz

Informacje o przetwarzaniu danych

1. Administratorem Pani/a danych osobowych jest Szkoła Podstawowa nr 2 im. Władysława Jagiełły  w Hajnówce z siedzibą w Hajnówce ul. Wróblewskiego 2, e-mail: sph_nr2@poczta.onet.pl ; tel: 85 682 28 66.
2.  W sprawach związanych z Pani/a danymi proszę kontaktować się z Inspektorem Ochrony Danych – Administratorem Bezpieczeństwa Informacji, e-mail: spnr2_abi@wp.pl
3. Dane będą przetwarzane w celu funkcjonowania szkoły na podstawie prawa oświatowego Dz. U. z 2017 r. poz. 59, 949 i 2203 oraz z 2018 r. poz. 650 
4. Dane mogą być udostępniane MEN, KO w Białymstoku i Urzędu Miasta w Hajnówce w celu prawidłowej realizacji usług określonych w regulaminie
5. Dane mogą być przekazane poza Europejski Obszar Gospodarczy lub organizacji międzynarodowej (jakiej/gdzie). Administrator informuje, że w tym celu zostały zastosowane zabezpieczenia ………………., w celu uzyskania kopii danych proszę kontaktować się z Inspektorem Ochrony Danych.
6.  Dane będą przechowywane przez okres wskazany przez Państwowe Archiwum
7. Ma Pan/i prawo dostępu do swoich danych osobowych, ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania.
8. Ma Pan/i prawo do wniesienia sprzeciwu wobec dalszego przetwarzania, a w przypadku wyrażenia zgody na przetwarzanie danych do jej wycofanie. Skorzystanie  prawa cofnięcia zgody nie ma wpływu na przetwarzanie, które miało miejsce do momentu wycofania zgody.
9. Ma Pan/i także prawo do przenoszenia danych (w szczególności historii transakcji)
10. Przysługuje Pani/u prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego
11. Administrator informuje także o zautomatyzowanym podejmowaniu decyzji, w tym o profilowaniu na zasadach określonych w Rozporządzeniu 679/2016/UE, zwane dalej RODO) oraz zastępującą obecnie obowiązującą Ustawę z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2016 r. poz. 922  w celu statystycznych czy rozwojowych lub wyłącznie na wewnętrzne potrzeby
     

Tak w skrócie brzmi tytuł programu zorganizowanego przez Białowieski Park Narodowy, do którego przystąpili uczniowie klasy V b. 
Wśród uczniów-członków LOP- utworzył się dziesięcioosobowy zespół, który przeprowadził zajęcia o płazach w klasie I B 
i III D.Podczas lekcji o płazach piątoklasiści opowiadali młodszym kolegom i koleżankom o środowisku, cechach i konieczności ochrony tych ginących zwierząt. Poza przekazywaniem  teoretycznej wiedzy dzieci rozwiązywały zagadki, krzyżówki oraz wykonywały prace plastyczne, np. żabki metodą origami czy modele żab.
Innym płazim akcentem w szkole była gazetka ścienna w sali 31, którą mogli obejrzeć rodzice.
Dziękujemy ekozespołowi Gabrysi Z. i Gabrysi G., Brygidzie, Mateuszowi, Małgosi, Ani R. i Ani S., Zuzi, Marysi i Wiktorii i prosimy o jeszcze w przyszłości

Małgorzata Downarowicz

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Maj 2018r. ,,Te co skaczą i kumkają".

Biblioteka szkolna przystąpiła w roku szkolnym 2017/2018 do realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Na zakup książek do biblioteki otrzymaliśmy 15 tys. zł.

Cele Programu

Czytanie jako umiejętność rozumienia, wykorzystywania i refleksyjnego przetwarzania tekstów, w tym tekstów kultury, to jedna z najważniejszych umiejętności zdobywanych przez ucznia w procesie kształcenia. Ważne jest, aby zainteresować ucznia czytaniem na każdym etapie edukacji. Każdy uczeń powinien mieć łatwy dostęp do książek, które go zainteresują, wciągną, zaintrygują. Jest to jeden z najbardziej skutecznych sposobów rozwijania u dziecka zainteresowań, kompetencji czytania ze zrozumieniem oraz kształtowania u niego nawyku czytania i spowodowania, aby sięgało po książki również w dorosłym życiu.

Cele szczegółowe:

*wzmocnienie zainteresowań i aktywności czytelniczej uczniów

*zwiększenie atrakcyjności oferty biblioteki szkolnej przez zwiększenie udziału nowości wydawniczych w zbiorach biblioteki

*wzrost dostępności książek w bibliotece szkolnej

*rozwój współpracy pomiędzy biblioteką szkolną a biblioteką publiczną

Prosimy uczniów, nauczycieli i rodziców o zgłaszanie do biblioteki szkolnej tytułów nowości wydawniczych i lektur szkolnych, które należy zakupić do biblioteki(propozycje można zgłaszać również przez LIBRUS).

Alina Rutkowska

Grażyna Wnuczko

W dniach 15 – 18 maja 2018 roku klasy gimnazjalne pojechały na wycieczkę w Bieszczady. W pierwszym dniu naszej wycieczki zwiedzaliśmy Skansen wsi Łemków i Bojków w Sanoku. Następnie pojechaliśmy do miejscowości Ustrzyki Dolne, gdzie nocowaliśmy i żywiliśmy się. Warunki noclegowe były dostosowane do potrzeb młodzieży, a wyżywienie było bardzo smaczne i nikt nie chodził głodny. Drugiego dnia od rana padało, więc po śniadaniu zwiedzaliśmy Muzeum Bieszczadzkiego Parku Narodowego, a następnie wyruszyliśmy autokarem do Soliny i Polańczyka, gdzie zwiedzaliśmy największą w Polsce elektrownię wodną szczytowo – pompową zbudowaną na rzece San. Widok i ogrom jej był niesamowity. Trzeciego dnia pogoda była nieco łaskawsza, więc mogliśmy wyruszyć w góry. Pojechaliśmy autokarem na Dużą Pętlę Bieszczadzką, gdzie przez okna autobusu podziwialiśmy piękno krajobrazu Bieszczad. Następnie żółtym szlakiem weszliśmy na Połoninę Wetlińską do schroniska. Tam chwilę odpoczęliśmy, zjedliśmy i ruszyliśmy w powrotną drogę. Na górze pogoda nas nie rozpieszczała, było bardzo zimno, wiał tez bardzo silny wiatr, ale na szczęście nie padało. Gdy zeszliśmy w dół pojawiło się słoneczko. Pojechaliśmy do Cisnej na wspaniałe pierogi z serem, a potem u Pana Nikodema ( z pochodzenia Grek) zakupiliśmy sery do domu. Ostatniego dnia naszej wycieczki, w drodze powrotnej do domu zwiedzaliśmy Zamek w Krasiczynie. Zamek, jak zamek wielki i piękny, ale przewodnik, który nas oprowadzał był wspaniały. Tak ciekawie opowiadał, że młodzież słuchała go jak zaklęta. Z wycieczki wróciliśmy zmęczeni, ale zadowoleni. Milo spędziliśmy czas, dużo zobaczyliśmy i chcielibyśmy jeszcze.

Opiekunkami na wycieczce były:

Lija Grosz – kierownik wycieczki

Małgorzata Kordecka

Anna Wawreszuk

Nowe zdjęci

szuk a zostały dodane do galerii KLASY GIMNAZJALNE NA WYCIECZCE W BIESZCZADACH.

W imieniu uczniów klas IV i V naszej szkoły serdecznie zapraszamy nauczycieli, rodziców oraz uczniów na uroczystość z okazji Dnia Rodziny. HDK 25 maja 2018r (piątek) godz 17.00 
                                    Organizatorzy:
                                    Iwona Sadowska Łomaszkiewicz
                                    Katarzyna Kacprzak
                                    Monika Nesterowicz
                                    Alina Sajewicz 

Do zobaczenia!

Laureaci konkursu plastycznego klas II-III  „Mój ulubiony owoc, warzywo”

I miejsce – Anastazja Gromacka kl. IIId

I miejsce – Natalia Fiedoruk kl. IIIc

I miejsce – Oliwia Matysiuk kl. IIIc

I miejsce – Małgorzata Marczuk kl. IIIc

I miejsce – Bartek Kalinowski kl. IIIb

II miejsce – Ola Patejuk kl. IIIc

II miejsce – Klaudia Wrzosek kl. IIb

II miejsce – Patrycja Pietruczuk i Wiktoria Masalska kl. IIIb

II miejsce – Patryk Berk kl. IIId

III miejsce – Aleksandra Dmitruk kl. IIId

III miejsce – Ola Smoktunowicz kl. IIIa

III miejsce – Natan Chołod kl. IIb

III miejsce – Patryk Bondaruk kl. IIId

III miejsce – Julia Ostrowska kl. IIIa

wyróżnienie – Jeffrey Nwokeji kl. IIb

wyróżnienie – Polina Bojko kl. IIIa

wyróżnienie – Dawid Filipiuk kl. IIIc

wyróżnienie – Wiktoria Siniakowicz kl. IIIb

Laureaci konkursu plastycznego „Rysunek na deseczkach”

I miejsce - Adam Szumarski kl. II a , Maja Komarzewska kl. II a

II miejsce – Julia Tumiel kl. IIa , Michał Koryga kl. II a

III miejsce – Gabrysia Brancewicz kl. II a, Gabrysia Berend kl.IIa

wyróżnienie - Nikola Karpiuk kl. II a

Regulamin konkursu plastycznego

„Moje ulubione warzywka , owoce”.

Konkurs organizowany jest w Szk. Podstawowej nr 2 w Hajnówce

Cele konkursu:

1. Celem Konkursu jest rozwijanie aktywności twórczej dzieci i młodzieży.

2. Kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez popularyzowanie różnorodnych form plastycznych.

3. Wdrażanie dzieci do zdrowego odżywiania,

4. Poznawanie wartości odżywczych owoców i warzyw.

Organizator: Wychowawczyni kl. IIIc – Ewa Jabłońska

Uczestnicy konkursu: klasy I-III SP

 Przedmiot konkursu: Wykonanie pracy plastycznej związanej z tematem konkursu. Interpretacja tematu dowolna. Praca wykonana odręcznie i indywidualnie przez uczestnika, w szkole na zajęciach plastycznych. Technika wykonania pracy –dowolna.

Termin składania prac: prace należy składać do p. Ewy Jabłońskiej s.12B, do 20.05.18 r.

Prace uczestników będą oceniane w dwóch kategoriach:

Kl. I – kolorowanka wykonana samodzielnie na zajęciach plastycznych

Kl. II-III – praca plastyczna na w/w temat wykonana samodzielnie lub z kolegą na zajęciach plastycznych

 Kryteria oceniania:

 a) zgodność wykonanej pracy z tematem konkursu,

b) samodzielność i oryginalność wykonanej pracy,

c) estetykę wykonanej pracy.

Prace niezgodne z tematem konkursu lub dostarczone po terminie nie będą oceniane.Autorzy najpiękniejszych prac otrzymują nagrody

oraz dyplomy.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii "MOJE ULUBIONE OWOCE I WARZYWKA".

Dzień Zdrowej Żywności w kl. I-III SP nr 2

Dnia 23 maja b.r. w klasach I-III odbył się Dzień Zdrowej Żywności. Organizatorem tej ważnej dla zdrowia dzieci akcji była kl. IIIc wraz z wychowawczynią Ewą Jabłońską. Zajęcia w klasach rozpoczęły się od wspólnego przygotowania kanapek z dodatkiem wartościowych warzywek: sałaty, rzodkiewki, szczypiorku, pomidorka i ogórka oraz koperku. Potem dzieci częstowały się sałatką z owoców: ananasa, winogrona, banana, jabłka i kiwi. Dzieci poznawały zasady racjonalnego i zdrowego żywienia oraz zdrowego stylu życia. Podsumowaniem tych aktywności była prezentacja inscenizacji pt.”Witaminowe ABC”, którą przygotowali uczniowie kl. IIIc pod kierunkiem wychowawczyni.

W klasach pojawiły się stoły ze zdrowymi przekąskami, z warzywkami i owocami oraz gazetki tematycznie związane ze zdrowym odżywianiem. Oprócz tego rozstrzygnięty został konkurs plastyczny nt.”Moje ulubione warzywka lub owoce”. Prace plastyczne laureatów i uczestników konkursu ozdabiają szkolny korytarz na parterze. Tam również można zapoznać się z listą zwycięzców. Nagrody rzeczowe i dyplomy wkrótce trafią do laureatów.

E. Jabłońska

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii "ŚNIADANIE DAJE MOC".