Aktualności

Dnia 26.04. w naszej szkole gościliśmy uczniów z gimnazjum ze Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego w Hajnówce. W zajęciach brały udział dziewczęta z klasy VIA oraz IIIAg. Głównym celem była wspólna praca, integracja oraz kształtowanie postaw tolerancji i akceptacji dla niepełnosprawności. Uczniowie spotkali się z zamiarem wspólnego wykonania jajek wielkanocnych z cekinów. Podczas pracy każdy z uczniów opowiedział o sobie, swoich zainteresowaniach, planach oraz marzeniach. Całą dyskusję rozpoczęła Ewelina ze Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego, która swoją serdecznością, otwartością i ciepłem pozytywnie zaskoczyła pozostałych. Dzieci wypowiedziały się na temat, czy inny oznacza gorszy. Zrozumiały, że inny jest każdy z nas, każdy ma uczucia, marzenia, plany, które realizuje. Poprzez bezpośredni kontakt ze swoimi kolegami o specjalnych potrzebach edukacyjnych przekonały się, że posiadają oni wiele zalet, są dowcipni, mają szereg ciekawych pomysłów. To była, jak twierdzą dziewczęta, inna, ale ciekawa lekcja życia. 

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Zajęcia integracyjne.

J. Kierdelewicz

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Wycieczka klasy IIIb.

Jak co roku wiosną, świetliczaki założyły ogródek na parapecie. W skrzyneczkach wysadziły cebulę i korzeń pietruszki oraz wysiały nasiona rzeżuchy i szczypiorku. Dzieci założyły też wodną rozsadę fiołka i uprawę fasoli. Świetliczaki pielęgnowały ogródek i obserwowały wzrost roślinek. Z niecierpliwością czekały, kiedy będą mogły spróbować nowalijek.
W jedno z piątkowych popołudni zostały przygotowane kanapki z dodatkim szczypiorku i rzeżuchy.
(patrz - album fotograficzny)

W kwietniu odbył się w świetlicy konkurs dla uczniów klas pierwszych "Kaligrafia". Do konkurencji stanęło 35 pierwszaków. Ich zadaniem było napisanie w liniaturze 16 wielkich i małych liter według podanego wzoru. Oceniana była dokładność i staranność oraz prawidłowy kształt liter. Nie wszystkim udało się sprostać wymaganiom. Ostatecznie zostało wyróżnionych 10 prac.
Każdy z uczestników otrzymał nagrodę.

Mistrzami kaligrafii zostali:

1. Ada Kierdelewicz kl. Id
2. Hanna Leszczyńska kl. Id
3. Marysia Aleksiejuk kl. Id
4. Ania Moroz kl. Id
5. Defne Komarewska kl. Ia
6. Wiktoria Masalska kl. Ib
7. Timur Komarewski kl. Ib
8. Sebastian Łukaszuk kl. Id
9. Adrian Dunda kl. Ib
10. Igor Bober kl. Ic

Gratulujemy wszystkim uczestnikom!

 Młodzieżowa inicjatywa w Hajnówce

w ramach Akcji BUMERANG!                                             

Gimnazjaliści z Zespołu Szkół nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Hajnówce planują zorganizować warsztaty kulinarne i pogłębiać swoje pasje.

Młodzież w swoich szkołach wspólnie zastanawiała się nad zmianami, które może wprowadzić w swoim środowisku. Gimnazjaliści z ZS nr 2 czują potrzebę integracji koła wolontariatu i taką funkcję spełnić mają warsztaty kulinarne z profesjonalistami, którzy zaprezentują swoje pasje, a młodzież rozwinie umiejętności, które w przyszłości efektywnie wykorzysta do pracy w kole na rzecz społeczności.

Jak młodzi ludzie zamierzają zrealizować swoje plany?

25 maja 2016 r.€“ Dzień Akcji BUMERANG ta€“ idea jest prosta: chętni uczniowie na kilka godzin zamienią szkolną ławkę na lekkie czynności różnego typu, np. skoszenie trawnika sąsiada, pomalowanie płotu, zrobienie zakupów i wiele innych na rzecz firm, instytucji, zakładów, szkół czy osób prywatnych, które mogą wesprzeć inicjatywę młodzieży. To dzień, w którym młodzież mówi o swoim pomyśle poprzez pracę wolontariacką i zachęca innych do wspólnego działania na jego rzecz.

Projekt Akcja BUMERANG realizuje Stowarzyszenie Międzynarodowej i Międzykulturowej Wymiany ANAWOJ w różnych miejscowościach na Podlasiu. Jest on wzorowany na saksońskiej akcji „genialsozial” organizowanej od ponad 10-ciu lat przez organizację partnerską Sächsische Jugendstiftung, niemiecka młodzież dofinansowuje działania globalne. Partnerami z regionu są: Zespół Szkół im. gen. Nikodema Sulika w Dąbrowie Białostockiej, Fundacja Laboratorium Badań i Działań Społecznych SocLab. Nadzór nad przebiegiem Akcji sprawuje Rada Projektowa powołana z przedstawicieli szkół, samorządów i młodzieży.

Anna Bowtruczuk

Akcja  pt. Historia Misia po raz pierwszy odbyła się 16 kwietnia 2014 r. z inicjatywy Fundacji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Impulsem do zorganizowania akcji po raz pierwszy była historia czteroletniego Kacpra z Bytomia, który w grudniu 2013 roku został pobity przez konkubenta swojej mamy. Wówczas po raz pierwszy rozdawano misie na ulicach kilku miast.

Miś z plakietką Nie bij mnie kochaj mnie ma przypominać o tym, że w Polsce nadal dochodzi do zbyt licznych przypadków przemocy wobec dzieci - ponad 20 tysięcy rocznie. Te statystyki niestety nie maleją.

Akcja Historia Misia uświadamia nam, że nie możemy nie zwracać uwagi na przypadki przemocy i, że trzeba reagować, gdy słyszymy krzyk dziecka.
WOŚP tworząc akcję Historia Misia- Nie bij mnie kochaj mnie chciała zwrócić uwagę na problem przemocy wobec dzieci.
Niestety wciąż słyszymy, że do szpitali, dla których WOŚP kupuje sprzęt medyczny, trafiają dzieci, których obrażenia zostały spowodowane agresywnym zachowaniem osoby dorosłej. Celem akcji jest zwrócenie uwagi wszystkich ludzi. Liczy się reakcja i to, że potrafimy podejść do małej, bezbronnej osoby, sprawdzić co się dzieje i podać pomocną dłoń.

REAGUJCIE!

Hajnówka przyłącza się do akcji  :)

Uczniowie Zespołu Szkół nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w ramach akcji Miś rozlokują w kilku miejscach miasta pluszowe misie, które z przyjemnością znajdą nowych właścicieli.
Ponadto w Przedszkolu nr 2 w ostatnich dniach maja odbędą się misiowe zajęcia prowadzone przez gimnazjalistów ze Szkolnego Wolontariatu Dwójki, uczące przedszkolaki co robić, gdy komuś stanie się krzywda, jak się wspierać i pomagać sobie nawzajem ...

Marta Oniszczuk

Katarzyna Zajkowska

Anna Bowtruczuk

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii ŻYWE OBRAZY.

18 maja 2016r. uczniowie klasy IV A i IV B wraz z wychowawczyniami wyjechali na wycieczkę do Białegostoku na spektakl "Adonis ma gościa" w Operze i Filharmonii Podlaskiej oraz Parku Jumper na trampolinowe szaleństwo.
M. Wiszniewska

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii WYCIECZKA DO BIAŁEGOSTOKU.

11 maja 2016r. odbyła się wycieczka do Warszawy. W programie było zwiedzanie ZOO, Centrum Nauki Kopernik, ogrodów na dachu Biblioteki Uniwersyteckiej, spacer po Starym Mieście.Najważniejsza okazała się integracja klas IVa, IVb i Vb.
Małgorzata Wiszniewska

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii WYCIECZKA DO WARSZAWY.

W związku z tym,że w naszej szkole od połowy lutego uczniowie klasy III B pod kierunkiem Joanny Kierdelewicz, IV A pod kierunkiem Małgorzaty Wiszniewskiej oraz studenci III WIEKU pod kierunkiem Anny Marii Bowtruczuk realizują w naszej szkole 3. edycję Mistrzowie Kodowania - poznają intuicyjny program uczący kodować: Scratch.
W dniu 13 maja 2016r. na 6 godz. lekcyjnej w sali 28 młodsi koledzy z klasy 4A: Mikołaj Monach i Jakub Karpiuk nauczyli kodować starszych :) tj.  4 osóby z klasy I A gim, 3 osoby z klasy I B gim i 2 osoby z klasy II A gim na zajęcia w ramach Ogólnoświatowego Dnia Scratcha.

Małgorzata Wiszniewska

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii DNI SCRATCHA.

Drodzy rodzice została utworzona klasa pierwsza, oto przyjęte dzieci:

1.      Berend Gabriela

2.      Brancewicz Gabriella

3.      Chołod Natan

4.      Czapski Przemysław

5.      Czarnocki Karol

6.      Jakowlew Kajetan

7.      Jarzęcki Adam Lech

8.      Karpiuk Nikola

9.      Komarzewska Maja

10.  Kondratiuk Mateusz

11.  Koryga Michał

12.  Lesiak Filip

13.  Pietraszko Dominika

14.  Rej Wiktor

15.  Stulgis Michał

16.  Szumowski Adam

17.  Szumowski Patryk

18.  Tumiel Julia

19.  Urynowicz Maciej

20.  Warsicka Paulina

21.  Wasiluk Konrad

22.  Wiertel Gabriel

23.  Wrzosek Klaudia

24.  Zajkowski Michał

Kuba Bondaruk z klasy VI b był uczestnikiem Miejskiego Konkursu Wiedzy Ekologicznej dla klas V i VI.Systematyczna praca nad  zgłębianiem tajników ekologii przyniosła sukces w postaci pierwszego miejsca. Warto przypomnieć, że w ubiegłym roku, jako piątoklasista Jakub również znalazł się wśród najlepszych w tym konkursie.
Cieszymy się i życzymy dalszych sukcesów.
M. Downarowicz

Mam przyjemność poinformować o wynikach ogólnopolskiego konkursu plastycznego zorganizowanego przez Muzeum Historii Polski dla uczniów szkół podstawowych.
Na konkurs wpłynęło 1820 prac.
Przy ocenie i wyborze prac członkowie jury kierowali się następującymi kryteriami:
zgodność z tematem konkursu, samodzielność wykonania pracy, pomysłowość autora, wybrana
technika, oryginalność wizerunku i walory estetyczne.
Prace były oceniane w dwóch kategoriach wiekowych:
klasy I -III i klasy IV -VI
Jury w składzie: Łukasz Kubacki-przewodniczący,
Almut Bues, Dorota Szkodzińska, Justyna Wanat -
Tenerowicz i Wojciech Paduch postanowiło przyznać :
III nagrodę dla Anastazji Gromackiej,kl. 1,
Zespół Szkół nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Hajnówce, opiekun Joanna Rejent
oraz wyróżnienie: Zofia Bagińska kl. 1, Zespół Szkół nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Hajnówce, opiekun Joanna Rejent;
Gratulacje!
Koordynator konkursu Małgorzata Wiszniewska

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Wycieczka klasy III a..

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Konkurs recytatorski ,,Baje,bajki,bajeczki"..

Klasa 4a w drugim semestrze roku szkolnego 2015/2016 rozpoczęła realizację projektu III edycji Mistrzów Kodowania, którego organizatorem jest firma Samsung Electronics . Uczniowie pod kierunkiem wychowawczyni Małgorzaty Wiszniewskiej poznają środowisko Scratch, które służy do tworzenia interaktywnych historii, gier, animacji i obrazków za pomocą skryptów układanych z gotowych bloków.

M. Wiszniewska

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii MISTRZOWIE KODOWANIA.

"Ojczyste słowo" - konkurs recytatorski z języka białoruskiego.

Pierwszego dnia wiosny 21 marca 2016 r. w Hajnowskim Domu Kultury odbyły się eliminacje rejonowe 45 konkursu recytatorskiego z języka białoruskiego „Ojczyste słowo”. Zakwalifikowało się do nich 12 uczniów naszej szkoły: Julianna Masalska (kl. Va), Julia Korch (kl. Va), Kinga Szymczak (kl. Va), Radosław Świętochowski (kl. Va), Julia Łojko (kl. IVa), Magdalena Małaszewska (kl. IVa), Paweł Aleksiejuk (kl. IIIa), Magdalena Gierasimiuk (kl. IIIa), Aleksiejuk Mateusz (kl. IIa), Siegień Agata (kl. IIa), Tarasiuk Anna (kl. IIa), Zabrocka Anna (kl. IIa). Uczniowie przygotowywani byli pod kierownictwem pań Ewy Oniszczuk i Aliny Jakimiuk.

Paweł Aleksiejuk z kl. IIIa zdobył I miejsce

w swojej kategorii wiekowej i wystąpił na gali finałowej konkursu, która odbyła się 12 kwietnia w Bielsku Podlaskim.

Wszystkim uczestnikom gratulujemy pięknych występów.

Zapraszamy do galerii

Dzieci uwielbiają nowe technologie. Media cyfrowe to dla dzieci nieodłączny element codzienności - nieważne czy to gra wideo, gra komputerowa, aplikacja na smartfona lub tablet. 

Squla integruje zainteresowanie dzieci technologią z materiałem edukacyjnym, tak aby ułatwić im odniesienie sukcesu w szkole i w życiu codziennym. Squla angażuje dzieci do nauki i wspiera utrwalanie materiału oraz rozwijanie umiejętności, które pozwalają zdobyć lepsze oceny i wyniki na ważnych egzaminach, w tym na sprawdzianie szóstoklasisty. W Squli dzieci zdobywają punkty i gromadzą wirtualne nagrody, które motywują je do ciągłej nauki i utrwalania materiału dydaktycznego.

Squla została opracowana przez polskich ekspertów od edukacji i nauczycieli, którzy na co dzień układają tysiące testów i sprawdzianów. Gwarantuje to zgodność treści z podstawą programową Ministerstwa Edukacji Narodowej. 
Squla pozwala na ćwiczenie wiadomości z programu klas 1-3 a także 4-6 z wszystkich przedmiotów szkolnych: matematyki, polskiego, języków obcych (angielskiego i niemieckiego), przyrody, historii, a także muzyki, plastyki, zajęć technicznych i komputerowych.

Na naszych zajęciach języka angielskiego dzieci często spotykają się ze Squlą. Zwłaszcza uczniowie młodszych klas dopytują na lekcjach czy dziś będzie Squla :) 

Przed Wielkanocą został ogłoszony konkurs plastyczny ,który polegał na pokolorowaniu Squlka-pisanki wielkanocnej. Podczas zajęć języka angielskiego kiedy to uczniowie klas Ib, IVa,Va i V b z sukcesem zakończyli dwie misje z zadaniami dotyczącymi zwyczajów wielkanocnych w Polsce i w Wielkiej Brytanii w nagrodę mogli wykonać prace konkursowe.  

Z naszej szkoły do konkursu swoje prace zgłosiło 27 uczniów ,łącznie nadesłano ok.170 prac.

Wyróżniono 6 prac , jednak nikomu z naszej szkoły tym razem się nie udało się zdobyć głównych miejsc. Jednak to nie jest najważniejsze ,gdyż liczy się dobra zabawa i radość z nauki!

Nasi uczestnicy otrzymują punkty z zachowania za udział a od organizatorów komplety naklejek Squla.


Katarzyna Kacprzak i Anna Bowtruczuk (fanki Squli)
 

Drodzy Uczniowie i Uczennice naszej szkoły!

Chcemy spełnić  Wasze marzenie o szkolnym radiowęźle-zgłosiliśmy to jako inicjatywę w 4. edycji konkursu AVIVA To dla mnie ważne.

Wejdzie na :
https://todlamniewazne.pl/inicjatywa,845,listen-2-music.html

i oddajcie głos.

Jeden mail=jeden głos. Naciśnij GŁOSUJ podaj imię,nazwisko,numer telefonu i mail. Potem na skrzynkę dostaniesz mail z prośba o potwierdzenie oddania głosu.

Głosować można od 5 kwietnia do 19 maja 2016r.

Moi drodzy w Was siła i moc!!! Poinformujcie o możliwości głosowania swoich kolegów,koleżanki,rodzinę i znajomych.

Dwadzieścia inicjatyw z całej Polski,które zdobędą najwięcej głosów będą zrealizowane!



Anna Bowtruczuk i Małgorzata Wiszniewska.

4 kwietnia 2016r. uczniowie klas: 4a z wychowawczynią p. Małgorzatą Wiszniewską oraz  III a gim. z wychowawczynią p. Joanną Kierdelewicz wzięli udział w korowodzie zorganizowanym przez Specjalny Ośrodek Szkolano - Wychowawczy w Hajnówce pod hasłem "Autyzm nie przeszkadza sięgnąć chmur". W ten sposób nasza szkoła dołączyła do obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Wszyscy solidaryzowali się z tymi osobami,trzymając w dłoni niebieski balonik. Dodatkowo sala 33 została przystrojona niebieską bibuła w oknach oraz napisem AUTYZM. Specjalne podziękowania składamy pani Marzannie Niczyporuk, która uczestniczyła z nami w tym marszu.

Małgorzata Wiszniewska

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii AUTYZM.