Aktualności

Burmistrz Miasta Hajnówka zaprasza uczniów hajnowskich szkół z klas IV - VI do udziału w projekcie "Politechnika Białostocka – Hajnowski Uniwersytet Dziecięcy"

W roku akademickim 2018/2019 pięćdziesięciu uczniów hajnowskich szkół podstawowych, uczęszczających do klasy IV, V i VI, może wziąć udział w zajęciach organizowanych w ramach projektu pt. "Politechnika Białostocka – Hajnowski Uniwersytet Dziecięcy (PB HUD)". W ramach tej inicjatywy zostanie zrealizowanych 15 zajęć edukacyjnych, w formie wykładów i warsztatów edukacyjnych, prowadzonych przez pracowników Politechniki Białostockiej oraz instytucji współpracujących przy realizacji inicjatywy, w pomieszczeniach Politechniki Białostockiej oraz instytucji współpracujących.

W dniu 2 października Pan Jerzy Sirak – Burmistrz Miasta Hajnówka – podpisał umowę o współpracy w tym zakresie z prof. dr. hab. inż Lechem Dzienisem - Rektorem Politechniki Białostockiej.

Celem PB HUD jest:

• rozbudzanie ciekawości poznawczej wśród dzieci i młodzieży;
• stymulowanie intelektualnego, aksjologicznego i społecznego rozwoju młodego pokolenia;
• inspirowanie do twórczego myślenia i rozwijania zainteresowań i pasji;
• propagowanie kultury innowacyjności;
• zapoznanie ze środowiskiem akademickim i uczelnią jako miejscem naukowego oglądu rzeczywistości;
• integrację lokalnej społeczności wokół ośrodków akademickich.

Miasto Hajnówka poniesie wszelkie koszty związane z udziałem hajnowskich uczniów w projekcie PB HUD. Dzieci uczestniczą w nim bezpłatnie.

Rekrutacja do PB HUD odbędzie się w terminie od 16 do 23 października 2018 r., na podstawie Regulaminu Projektu (w załączeniu).

Rodzice chętnych dzieci powinni, w w/w terminie, złożyć wypełniony Formularz rekrutacyjny (w załączeniu) w sekretariacie szkoły, do której uczęszcza dziecko.

Po zakwalifikowaniu dziecka do projektu rodzice zostaną poproszeni o wypełnienie deklaracji udziału.

W przypadku większej liczby chętnych o udziale w PB HUD zdecyduje losowanie, z tym, że pierwszeństwo udziału będą miały dzieci, które nie uczestniczyły w poprzednich edycjach projektu.

PLIKI DO POBRANIA:

   1. Regulamin Projektu

   2. Formularz rekrutacyjny

W chłodny ale słoneczny wrześniowy dzień cała klasa VI b rano zjawiła się na skraju lasu. Na początku była krótka pogadanka o skutkach zanieczyszczania lasów.Potem pani Paulina z hajnowskiego nadleśnictwa rozdała dzieciom worki i rękawice, co było sygnałem do rozpoczęcia porządków. Śmieci było dużo, chociaż przy wejściu do lasu stoi znak zakazu ich wyrzucania. Poza mnóstwem butelek znajdowaliśmy zabawki, ubrania, elementy narzędzi i wiele innych dziwnych rzeczy. Nasze zmagania z odpadami oraz krótkie wypowiedzi chłopców i dziewczynek filmowała pani Agnieszka ( będzie z tego zmontowany krótki filmik).
Zakończenie pracowitego dnia miało miejsce przy ognisku w siedzibie nadleśnictwa.
Dziękujemy i dzieciom i pracownikom Nadleśnictwa Hajnówka.
Małgorzata Downarowicz

W czasach, w których większości nic się nie chce, w naszej szkole są osoby wewnętrznie zmotywowane. Tym razem byli to uczniowie klasy VIII a:
Wiktoria Grygoruk
Michał Iwaniuk
Julianna Masalska
Radosław Świętochowski.
To oni przystąpili do konkursu ekologicznego ,,Różnorodność biologiczna i formy ochrony przyrody w Polsce. Nie było dla nich żadną przeszkodą to, że wymagania obejmowały treści, które poznawali kilka lat temu na przyrodzie lub będą dopiero  poznawać za kilka miesięcy na lekcjach biologii.
Dziękujemy i życzymy sukcesów.
M. Downarowicz

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii KONKURS WIEDZY EKOLOGICZNEJ.

Z okazji Międzynarodowego Dnia Języków w naszej szkole zorganizowano konkurs. Polegał on na tym,że każda klasa losowała kraj, a potem musiała wykonać plakat z bajkami pochodzącymi z niego.
Wszystkie prace były ładne i ozdobiły korytarz na parterze szkoły.
Wyniki konkursu są następujące:
1.miejsce-POLSKA, Reksio VIII a
2.miejsce-DANIA, Brzydkie kaczątko IV a oraz 
         -CZECHY,Krecik VI b
3.miejsce-WŁOCHY, Pinokio V b
4.miejsce-WIELKA BRYTANIA, Świnka Pepa VI a
5.miejsce-ROSJA, Masza i niedźwiedź VIII b
6.miejsce-WĘGRY IV d
7.miejsce-FRANCJA VII b
Prace oceniała komisja złożona z uczniów klas trzecich gimnazjum(O. Panfiluk, I. Maciuka, A. Osipczuk, J. Gadomski, N. Kendyś, G. Bartoszewicz) pod opieką pań bibliotekarek.
                             Ania Rusinowicz, klasa VI B

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKÓW W NASZEJ SZKOLE.

19 września klasa VIII B uczestniczyła w warsztatach związanych z orientają zawodową. 

Zapraszamy do galerii :-)

M.Łukaszuk 

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii UCZNIOWIE KLASY VIII B W MŁODZIEŻOWYM CENTRUM KARIERY.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii NAJLEPSI W ROKU SZKOLNYM 2017/2018.

We czwartek 13 września  klasy VIC i VIII B wraz z wychowawczyniami udały się do Białowieży na zajęcia edukacyjne realizowane w ramach projektu Puszcza I Ludzie. 

Zajęcia terenowe bardzo przypadły do gustu naszym uczniom. Z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach. 

Zapraszamy do galerii :)

M.Łukaszuk 

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii PUSZCZA I LUDZIE.

Dnia 11 września 2018 roku uczniowie klas piątych zdawali jszcze raz egzamin praktyczny na kartę rowerową w asyście policjantów z WKRD w Hajnówce. W czerwcu uczniowie zdawali już egzamin pod opieką nauczyciela Jana Wasiluka, ale ze względu na przepisy USTAWY O Ruchu Drogowym, egzamin musiał być przeprowadzony w obecności przedstawicieli Policji. W czerwcu ze zwzględu na zdarzenie drogowe w Czeremsze, funkcjonariusze nie mogli być na egzaminie praktycznym i dlatego egzamin był przeprowadzony jeszcze raz. Jako szkoła prosimy wszystkich rodziców o większe zainteresowanie, jeśli chodzi o masowe imprezy szkolne, a szczególnie jeśli chodzi o Bezpieczeństwo dzieci. Z moich obserwacji, jako opiekuna istnieje potrzeba zwrócenia uwagi dzieciom, żeby zakładali kamizelki odblaskowe jeżdżąc rowerem, nie przejeżdżali przez przejścia dla pieszych, jeździli blisko krawędzi jezdni i zachowali większą rozwagę włączając się do ruchu i poruszając się samodzielnie po drodze, kiedy otrzymają upragnione karty rowerowe. Bardzo dziękuję Pani pielęgniarce Ninie Wawreszuk, wychowawczyni Iwonie Sadowskiej-Łomaszkiewicz, mamie Diany Balcerek, mamie Tomka Zdankiewicza oraz policjantom Pani Troc Katarzynie, Panu Sebastianowi Kamieńskiemu oraz fotografowi Panu Grzegorzowi Korzun za nadzorowanie przebiegu egzaminu praktycznego, którym niezmiernie zależało na bezpieczeństwie Państwa pociech i pracy społecznej na rzecz naszej szkoły, po zajęciach lekcyjnych.

Nauczyciel techniki i Wychowania Komunikacyjnego - mgr Jan Wasiluk

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Zaległa Karta Rowerowa.

Dnia 14 września 2019 roku w piątek w godzinach porannych uczniowie naszej szkoły z klasy IIIA Gimnazjum pod opieką nauczyciela Jana Wasiluka przeprowadzili wraz z policjantami z Ruchu Drogowego coroczną akcję "Cytryna". Kierowcy zamiast mandatów musięli zjeść kawałek cytryny, otrzymując przy tym czerwoną kartkę z ze smutną Agatką na drodze i dekalog kierowcy opracowany przez nas na potrzeby tej akcji. Najczęściej kierowcy zapominali o włączeniu świateł albo mieli z jednej strony pojazdu uszkodzone oświetlenie. Dzięki takim akcjom, jak nasza, poprawia się bezpieczeństwo na drodze, wzrasta świadomość w społeczeństwie odnośnie abstynencji kierowców i zapinania pasów bezpieczeństwa, ponieważ podczas dwugodzinnej akcji nie było kierujących z niezapiętymi pasami, a stan trzeźwości był 100%. Bardzo prosimy wszystkich uczestników ruchu drogowego o większą rozwagę i bezpieczną prędkość dostosowaną do warunków na drodze.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii AKCJA CYTRYNA.

Po raz kolejny odnieśliśmy sukces  w Ogólnopolskiej Kampanii "Zachowaj Trzeźwy Umysł". Aż siedmioro uczniów naszej szkoły otrzymało wyróżnienia w konkursie literacko-plastycznym AUTOPORTRET.

Wyróżnione osoby to:

Filip Falkowski  kl. IV D

Sebastian Łukaszuk  kl. IV D

Paweł Siemiacki  k. IV D

Julia Tomaszuk  kl. IV D

Anna Rusinowicz  kl. VI B

Zuzanna Szumarska  kl. VI B

Patrycja Radosiuk  kl. VII B

BRAWO! 

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Małgorzata Kozak

Drodzy Wychowankowie i ich Rodzice!
Prosimy o  dołączenie do chóru śpiewających dla Oli- dziewczynki z naszej szkoły, którą dotknęła białaczka. Z góry dziękujemy. Proszę przekazać tę wiadomość innym. Liczymy na Wasze dobre serca, bo wiemy, że są one OGROMNE.

Nauczcie się słów piosenek:

PIOSENKA DLA OLI

1. Nieraz w życiu smutno jest,
a wystarczy dobry gest.
Gest pomocy, dobrej woli,
a nadzieja serca goi.

Ref. Splećmy serca, splećmy dłonie
siła w wszystkich nas niech płonie.
Dawców szpiku wielu jest
zarejestruj się Ty też!

Bądźmy ludźmi dobrej woli
i poświęćmy chwilę Oli,
rejestracja właśnie trwa,
dawcą mogę być też ja!

2. W życiu bywa bardzo różnie
kwadratowo i podłużnie.
To przejściowy moment jest,
a wystarczy drobny gest.

Ref. Splećmy serca...............

3. Czy cukrzyca, czy białaczka
nie jest to na pewno fraszka.
Walczyć trzeba z chorobami,
można pozbyć się ich też.

Ref. Splećmy serca.................

4. Czy też burza, czy też deszcz
z nami jest DKMS.
To pomocy pewny znak!
Ola walczy, a my tak:

Ref. Splećmy serca...................

5. Dziś już wielu zdrowych jest
bo dopomógł DKMS!
Te działania, chęć współpracy
dobro wszystkich nas jednoczy!

Ref. Splećmy serca..................

oraz 

Piosenka o pomaganiu Małą Orkiestra Dni Naszych:

https://www.youtube.com/watch?v=mJw0mnuzxyk

Słowa:

Kto jeśli nie ty, kto jeśli nie my Kto jeśli nie ja pomagać innym ma? Nieprawda, że cały świat Jest wielkim, bezdusznym miejscem Gdzie człowiek nic nie jest wart, Pieniądze tylko są szczęściem. A szczęście największe jest Gdy płynie z dawania niż brania Więc bądźcie przygotowani Do pomagania! Do pomagania! Kto jeśli nie ty, kto jeśli nie my Kto jeśli nie ja pomagać innym ma? Dobro, które dziś masz Dla chorych, samotnych ludzi Prędzej czy później do ciebie Z podwójną siłą powróci. Pomagać, to dzielić się Nie chcąc w zamian dosłownie niczego Łzy pozamieniać w śmiech Nie ma nic bardziej cennego. Kto jeśli nie ty, kto jeśli nie my Kto jeśli nie ja pomagać innym ma?

A także trzecia,najnowsza piosenka:

NIE PODDAM SIĘ

Ref.  Nie, nie, nie poddam się,

         głośno krzyczę po prostu nie.

         Żadna siła mnie nie zniszczy,

         bo bardzo też żyć chcę!

1, Tyle dobra dookoła,

    świat otwiera dla mnie się,

    Większość do mnie głośno woła,

    silna jesteś każdy wie.

Ref.  Nie,nie, nie poddam.........

2. Nowe rzeczy mnie czekają,

bawić, śmiać się z Tobą chcę.

Tylko mama wkoło woła,

rzuć komórkę poucz się.

Ref.  Nie, nie ,nie poddam..........

3. Teraz szpital leczę się,

wciąż badania mnożą się.

A nadzieja we mnie tkwi,

chcę wyzdrowieć w kilka dni!

Ref.  Nie, nie, nie poddam..............

Próba kółka wokalnego w najbliższy wtorek 28 sierpnia o 13.00 w naszej szkole.

Miły dzień w Brześciu na Białorusi

14 czerwca nasi uczniowie klas V A, V B i VII A z opiekunkami przyjemnie i ciekawie spędzili dzień w białoruskim mieście Brześć. W ramach współpracy przygranicznej z zaprzyjaźnionym Centrum Dodatkowego Wykształcenia Dzieci i Młodzieży z Wysokiego, mogliśmy dowiedzieć się wielu interesujących faktów dotyczących historii, tradycji i realiów życia Brześcia - stolicy Obwodu Brzeskiego.

Brześć (Brest), 1000-letnie miasto, liczące ponad 300 000 mieszkańców, jest określane bramą do legendarnych kresów wschodnich, do mitycznej krainy - Polesia.

Zwiedziliśmy jedną z większych atrakcji - Twierdzę Brzeską, zwaną twierdzą - bohaterem. Podobnie jak polskie Westerplatte Twierdza Brzeska bohatersko i tragicznie broniła się w 1941 roku przez 30 dni przed faszystami. Obejrzeliśmy próbne defilady wojskowe, wysłuchaliśmy prób orkiestry przed rocznicą napaści hitlerowskich Niemiec na ZSRR. Szczególnie zainteresowały nas czołgi i inne militaria.

Niezapomniane wrażenia pozostaną nam po spacerze czystym, urokliwym deptakiem w centrum miasta, świadczącym o bogatej historii, z mnóstwem rzeźb, przy których co krok robiliśmy zdjęcia :)

Pani Alina Stiepanowna Wasiluk, nasza przewodniczka, zachęcała nas do kolejnych wizyt w tym przepięknym mieście i polecała nam ciekawe miejsca do zobaczenia, szczególnie muzeum "Starożytne Berestie" - unikatowe odkryte starożytne słowiańskie miasto z XI - XII wieku, z dobrze zachowanymi, drewnianymi budowlami. Na pewno odwiedzimy Park Kultury i Rekreacji, czy też Muzeum Wyratowanych Zabytków.

"Smacznie" zapamiętaliśmy wizytę w Kammunarce, świecie czekolady, odpowiedniku naszego Wedla - wyszliśmy stamtąd "słodko obciążeni". Oprócz smakowitego obiadku, najbardziej będziemy pamiętać lody (polecamy "Płombir", chałwę, kwas chlebowy i przepyszne batony z serka homogenizowanego, tzw. syroki).

Balon - "Biedronka", fruwający po naszym busie umilał nam drogę powrotną i przeganiał smuteczek, że czas wycieczki nieubłaganie się kończy. Wiemy, że wrócimy do Brześcia, niejednokrotnie, aby zobaczyć kolejne miejsca i spotkać miłych, sympatycznych ludzi... no i oczywiście doskonalić nasze umiejętności językowe (białoruski, rosyjski, angielski).

Ewa Iwaniuk i Anna Hempel-Łapińska

W bieżącym roku szkolnym grupa aktorska naszej szkoły przygotowała przedstawienie profilaktyczne, któremu nadała tytuł: "Nie rań, nie odchodź!”.

Młodzi aktorzy (kl. II a gim - Gabriela Kiczkajło, Mateusz Milcz, kl. II b gim - Marek Poskrobko, Natalia Kendyś, kl. III a gim - Dawid Ostapczuk, kl. VII a - Wiktoria Grygoruk, kl. VI b - Szymon Bajko, Marta Czurak, Karolina Siemiacka , Monika Sieńko) dwukrotnie zaprezentowali swoją sztukę:

23.09.2017 r. na Balu Klubu Abstynentów "Dąb" oraz 19.04.2018 r. na Konferencji Profilaktyki w HDK. 

Opiekun - Alina Jakimiuk

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii DZIAŁAMY PROFILAKTYCZNIE.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii OBIETNICA ZUCHOWA.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Wycieczka do parku linowego.

W drugim półroczu roku szkolnego 2017/2018 dzieci uczęszczające do świetlicy szkolnej uczestniczyły w ogólnopolskim programie "Uczymy Dzieci Programować". Zajęcia odbywały się raz w tygodniu po 1 godzinie. Podczas zajęć wykorzystywane były różne sposoby kodowania - m.in. "kodowanie na dywanie" z wykorzystaniem maty i kolorowych kubków, kodowanie informacji z wykorzystaniem Szyfru Cezara oraz wymiana i odszyfrowywanie wiadomości między szkołami (życzenia wielkanocne), programowanie różnych tras dla robotów (ozobotów), różnego rodzaju dyktanda graficzne. Głównymi celami programu było rozwijanie kompetencji matematycznych oraz umiejętności ułatwiających uczenie się podstaw programowania, rozwijanie algorytmicznego myślenia, zadaniowego podejścia do stawianych celów.
Kreatywnością świetliczaki wykazały się również w wielu pracach plastycznych i technicznych. Ich tematyka uwzględniała kalendarzowy układ roku oraz wynikające z niego święta i uroczystości. 

Aneta Sołowianiuk, Anetta Mackiewicz, Nela Szczuka, Elżbieta Kułaj, Katarzyna Kacprzak, Jolanta Parfieniuk

Dnia 1 czerwca uczniowie klas czwartych ze SP nr 2 w Hajnówce zdawali egzamin na Kartę Rowerową z części praktycznej. Pod opieką nauczycieli Wychowawców Pani Katarzyny Kacprzak, Pani Iwony Sadowskiej Łomaszkiewicz, Pani Moniki Nesterowicz i nauczyciela techniki Pana Jana Wasiluka pokonywali trasę, która składała się z następujących elementów:

1. Jazda po wąskim pasie prostym.

2. Pokonywanie ronda.

3. Bezpieczne zatrzymanie przed przejściem dla pieszych.

4. Ustępowanie pierwszeństwa na skrzyżowaniu ze znakami.

5. Zmiana pasa ruchu.

6. Zachowanie na przejeździe kolejowym.

7. Respektowanie znaku STOP.

8. Prawidłowa reakcja na znaki zakazu i nakazu.

9. Bezpieczne zatrzymanie.

10. Przewidywanie sytuacji niebezpiecznych na drodze.

11. Wręczanie elementów odblaskowych przez Pana Kowszuka Mirosława celem poprawienia bezpieczeństwa dzieci na drodze.

12. Podsumowanie zachowań uczniów na drodze.

Ogólnopolski Konkurs „Ratujemy i Uczymy Ratować” to okazja do promocji zasad udzielania pierwszej pomocy wśród uczniów szkół podstawowych, nauczycieli oraz ich rodzin i najbliższych. Udział w konkursie to nie tylko możliwość atrakcyjnego przećwiczenia i powtórzenia posiadanej już wiedzy, ale także okazja do wygrania naprawdę atrakcyjnych nagród.

W tym roku odbyła się już VII edycja Ogólnopolskiego Konkursu „ Ratujemy i Uczymy Ratować”. W programie bierze udział około 12 500 szkół z całej Polski. Konkurs odbywał się w trzech etapach. Dwa z nich polegały na przygotowaniu prac dotyczących pierwszej pomocy przedmedycznej. W drugim etapie wyłoniono 10 szkół, wśród których była również Szkoła Podstawowa nr 2 im. Władysława Jagiełły w Hajnówce. Wygrane szkoły zostały zaproszone przez Fundację Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy do VII Finału Konkursu, który odbył się w Warszawie 6.06.2018r.

Po spotkaniu przy Hali namiotowej na placu przed Pałacem Kultury i Nauki drużyny szkół z całej Polski ruszyły do zadań w tzw. Grze Ulicznej.

Trasa gry liczyła około 10 km. Z każdą drużyną szedł obserwator (instruktor pierwszej pomocy).  Na każdym punkcie znajdował się sędzia oceniający daną konkurencję. Wszystkie drużyny zostały wyposażone w mapę z naniesionymi punktami trasy i zadaniami do wykonania. Były wśród nich konkurencje dotyczące udzielania pierwszej pomocy. Zawodnicy sprawdzali swoje umiejętności pomagając strażakom w gaszeniu pożaru w Wiosce Smerfów. Sztafeta pierwszej pomocy i pozoracja wypadku to kolejne z wielu konkurencji. W trakcie wykonywania zadań dzieci miały okazję poznać miejsca ważne w historii Polski np.: Muzeum Powstania Warszawskiego, Muzeum Polskiego Państwa Podziemnego – Budynek Past-y. Poszerzyły swoją wiedzę w Muzeum Narodowym i Muzeum Ziemi. Z zainteresowaniem zwiedziły budynek TVN-u, a w nim studio Dzień Dobry TVN oraz budynek Pałacu Kultury i Nauki wraz z tarasem widokowym. Zdobyły też cenną umiejętność odczytywania mapy i poruszania się samodzielnie po dużym mieście metrem i tramwajem.

Po zakończeniu konkurencji odbyło się wręczenie nagród. Chociaż tak naprawdę wygrani są wszyscy uczestnicy konkursu, ponieważ zdobyli cenną umiejętność – ratowanie życia, to ogromnie cieszy fakt zdobycia przez Szkołę Podstawową nr2 im. Władysława Jagiełły III miejsca i wielu cennych nagród.

Serdecznie dziękujemy Pani inspektor Jolancie Stefaniuk i pracownikom Urzędu Miasta za udostępnienie busa do przewozu małych zawodników i ich opiekunów na zawody.

Pozdrawiamy Wszystkich serdecznie! Siema!

Joanna Rejent

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii FINAŁ OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU "RATUJEMY I UCZYMY RATOWAĆ".

Czy Archimedes znał angielski? Oczywiście, że nie. Natomiast uczniowie naszej Szkoły z pewnością znają i od kilkunastu lat, dwa razy do roku szkolnym w sesji jesiennej i wiosennej przystępują do ogólnopolskiego konkursu "Olimpiada wiedzy Archimedes Lingua Plus". Celem konkursu jest zachęta do lepszego opanowania języka angielskiego oraz rozpowszechnianie kultury i tradycji krajów angielskiego obszaru językowego. Konkurs przewiduje odpowiednie kategorie trudnośći od klasy III S.P. do III Gimnazjum. Uzyskanie 100 punktów nie jest wcale takie łatwe. Ci uczniowie, którzy uzyskali ponad 80 punktów, mogą się szczycić mianem laureata. Oto wyniki obu sesji - jesiennej i wiosennej 2017/2018.

SESJA JESIENNA
Najlepsze wyniki
W kategorii klas IIISP:
Maria Parfieniuk 80 pkt.
Mateusz Siłkin 72 pkt.

W kategorii klas IV:
Sylwia Pietraszko (IVB) - 84 pkt.
Jan Kaczoch (IVC) – 76 pkt.
Anna Dziubonos ( IVB) - 72 pkt.
Maria Olichwier (IVB) - 72 pkt.

W kategorii klas V:
Mateusz Pleskowicz (VB) - 84 pkt.
AleksandraWasiluk (VA) - 80 pkt.
Dominik Andrzejewski (VA) - 72 pkt.
Gabriela Goławska (VB) - 72 pkt.
Anna Sierocka (VB) - 72 pkt.
Małgorzata Romaniuk (VB) 72 pkt.

W kategorii klas IV:
Gabriel Smyk (VIA) - 92 pkt.
Irena Patyk (VIB) - 88 pkt.
Szymon Bajko (VIB) - 76 pkt.

SESJA WIOSENNA
Najlepsi w kategoriach klas III SP
Jan Lewczuk (3C) -84 pkt.
Maria Parfieniuk (3C)- 84 pkt.
Dawid Filipiuk (3C) – 80 pkt.
Natalia Fiedoruk (3C) - 76 pkt.
Mateusz Siłkin (3D) – 72 pkt.
Patryk Bondaruk (3D) – 68 pkt.


Kategoria klas IV
Kinka Trusiewicz (4c) – 84 pkt.
Anna Dziubonos (4B) – 60 pkt.
Sylwia Pietraszko (4B)- 60 pkt.
Maja Muszkatel (4B) - 60 pkt.
Amelia Czapska (4B) -60 pkt.

Kategoria klas V
Aleksandra Omelianiuk (5A) – 84 pkt.
Mateusz Pleskowicz (5B) - 80 pkt.
Ania Rusinowicz (5B) – 72 pkt.
Małgorzata Romaniuk (5B) – 72pkt.
Aleksandra Wasiluk (5A) -72 pkt.

Kategoria klas VI
Gabriel Smyk (6a) - 80pkt.

Kategoria klas VII
Marcin Zakrojszczyk (7a) -68pkt



 

Uczniowie naszej szkoły lubią wyzwania czego dowodem jest ich uczestnictwo w kolejnych, 30 i 31 edycjach "THE BIG CHALLENGE" (co oznacza "Wielkie Wyzwanie"). Atrakcyjności temu konkursowi dodaje fakt, że jest to językowy konkurs internetowy dla uczniów europejskich szkół. Promuje on naukę języka angielskiego w formie ciekawej i przyjemnej zabawy, motywuje uczniów z kilku krajów Europy. Co roku przystępuje do niego ponad 600 000 uczniów. W tym uczniowie Hajnowskiej SP2!! Zachęcamy wszystkich naszych uczniów do sprawdzania swoich umiejętności językowych przez cały rok szkolny - zaglądajcie na stronę www.thebigchallenge.com.pl. Każdy znajdzie tam coś dla siebie w strefie gier i quizów.
Testy Online które nasi uczniowie rozwiązywali w sali informatycznej obejmowały zadania związane z praktycznym używaniem języka, gramatyką, słownictwem, kulturoznawstwem i najtrudniejszą umiejetnościa - słuchaniem ze zrozumieniem.

Oto najlepsze wyniki:

Level 1 – klasy IV i V

Mateusz Pleskowicz (VB) – 1.miejsce w szkole, 13. w województwie (231.25 pkt)

Anna Rusinowicz (VB) – 2.miejsce w szkole, 29. w województwie(212.50 pkt)

Aleksandra Omelianiuk (5A) – 3.miejsce w szkole, 79. w województwie (176.25 pkt)

Jakub Kendyś (VB) – 4.miejsce w szkole, 80. w województwie(175.00 pkt)

Bartosz Łukaszuk (VB)- 4.miejscew szkole, 80.w województwie (175.00 pkt)

Magdalena Łęczycka (IVC) – 6.miejscew szkole, 110. w województwie (160.00 pkt)

Hubert Czekański (VB) – 6.miejsce w szkole, 110. w województwie (160.00 pkt)

Anna Sierocka (VB) – 8.miejsce w szkole, 113. w województwie (156.25 pkt)

Kacper Bedkowski (IVB) -9.miejsce wszkole, 115. w województwie (155.00 pkt)

Zuzanna Szumarska (VB) – 10.miejsce w szkole, 118. w województwie (153.75 pkt)

Level 2 – klasy VI

Gabriel Smyk (VIA) – 1.miejsce w szkole, 27.w województwie (246.25pkt)

Magdalena Małaszewska (VIA) – 2.miejsce w szkole, 49. w województwie (215pkt)

Patyk Irena (VIB) – 3.miejsce w szkole, 68. w województwie (186.75pkt)

Szymon Masalski (VIB) – 4.miejsce w szkole, 103. w województwie (150pkt)

Level 3 – klasyVII

Marcin Zakrojszczyk (7A) – 1.miejsce w szkole, 17.w województwie (240pkt)

Krzysztof Omelianiuk (7A) – 2.miejsce w szkole, 72. w województwie (138.75pkt)

Patryk Niewiarowski (7A) – 3.miejsce w szkole, 80.w województwie (120pkt)

Level 4 – Klasy 2. gimnazjum

Marta Smoktunowicz (2a gim) – 1.miejsce w szkole, 47. w województwie (133.75pkt)

Marta Klepacka (2a gim) – 2.miejsce w szkole, 61. w województwie (113.75pkt)

Kamil Karpiuk (2a gimn) – 3.miejsce w szkole, 62. w województwie (108.75pkt)

Level 5 – klasy 3. gimnazjum

Julia Wrzosek (3a gim) – 1.miejsce w szkole, 43.w województwie (143.75pkt)

Agata Kłopotowska (3a gim) – 2.miejsce w szkole, 46.w województwie (133.75pkt)

Natalia Warsicka (3a gim) - 3.miejsce w szkole, 55.w województwie (105pkt)

Koordynatorki konkursów:

Iwona Sadowska-Łomaszkiewicz

Ewa Iwaniuk

Anna Hempel-Łapińska